Megszólal a dallam
diákok lépnek színpadra

1. Gyerekek, iskola, tanárok... A szavakat mindenki ismeri és ismeri

De mindenkinek megvannak a maga emlékei, érzelmei, érzései, amiket okoz

2. Leggyakrabban a gyermekkor, a nevetés, az osztálytársakkal való kommunikáció öröme, szórakoztató játékok, órák, szünetek, ünnepek, túrák ...

3. És tanárok, akik időről időre felbukkannak emlékezetedben napjaid végéig; akitől vettél valamit magadnak; az általuk kimondott szavak benned élnek és felnőtt korodban is odafigyelsz rájuk.

Furcsa, de ez így van.

Ezt nem tudod kikerülni.

4. Iskola... Valaha gyorsan benne éltél, tanultál, gyorsan nőttél és érett, most pedig csendben és észrevétlenül benned él, de mindig jelen van, készen arra, hogy bármelyik pillanatban felbukkanjon emlékezetedben.

6. Ezek valóban a legjobb évek az ember életében. Ezért ezek a gondolatok olyan melegséggel és könnyedén jönnek, és ezért az iskolai éveket nem felejtik el.

És szeretném a legjobb szavakat mondani az iskoláról és a tanárokról.

A dal az iskoláról szól
___________________________________________________
Kijön az ünnep vezetője
Vezető.
Jó estét, kedves tanárok, diákok, sok generáció végzett hallgatói.

Az iskola ma is, mint minden évben, vendégszeretettel meghívott egy találkozóra gyermekkoroddal, szülő környezeteddel és bölcs mentorokkal.

Úgy hangzik, mint egy dallam

Vezető.
Ma őszinte gratulációt küldünk az iskola minden végzősének, különös tekintettel ma

ÉVFORDULÓUNKRA.

Érdeklődnék, hogy melyik évfordulós szám gyűlt ma össze nagyobb összeállítással.

névsorolvasás

Ünnepünkön vannak-e a legrégebbi évfordulók - diplomások
1951, 1956, 1961, 1966?

Vagy talán ma egy nagyobb csoportban gyűltek össze a 70-80 éves végzősök?

Vannak közöttünk 1971-ben, 1976-ban, 1981-ben, 1986-ban végzettek?

Nyilvánvalóan a végzősök is a gyerekkorukkal való találkozásra vártak
1991, 1996, 2001, 2006.

Örömmel köszöntjük minden évfolyamon végzetteket, tapssal.

De valószínűleg a legfiatalabb diákoknak, a 2015-ben végzetteknek hiányzott a legjobban az iskola. Gratulálunk nekik is.
Vezető.
Diplomások, tanárok és vendégek!
Daruként repültél az iskolába,
aki örömmel fogad.
A rendező pedig üdvözlő szóval gratulál!

A szót az iskola igazgatója kapja __________________________

Úgy hangzik, mint egy dallam
A tanulók _10 osztálya jön ki.

1. Érzéki időjárás előrejelzés mára a levegőben.

2. Nálunk a hőmérséklet magas, jó hangulat és ragyogó mosoly.

3. A pozitív érzelmek ciklonja közeledik.

4. Kellemes emlékek déli szele lehetséges.

5. Csapadék várható a találkozás öröméből fakadó könnyek és a régi barátok meleg kézfogásai és ölelései formájában.

6. Az időjárás-show szponzora nyitott szívünk.

7. Sok vendégünk van ma az iskolában, és mi vagyunk ennek az ünnepnek a házigazdái, ezért hadd gratuláljak otthoni iskolánkban, és bemutatkozzam.

Srácok.

A lányok titokzatosak, gyönyörűek, extravagánsak, okosak és közepesen komolyak. Kedvenc tárgya a tükör. Szeretnek nehéz problémákat megoldani, a legfontosabb az, hogy holnap mit vegyenek fel az iskolába. Szívesen végeznek lövészgyakorlatokat is - édességeket, érméket lőnek. És könyörtelenül lőj jobbra és balra. Hideg fegyverekkel végeznek áldozataikkal – éles nyelvekkel és sarokkal, amelyeket folyékonyan beszélnek.

Lányok.

Srácaink: magasak, sportosak, elegánsak, megbízhatóak, sziporkázó humorral. A kedvenc tantárgy az iskolai szünet. Szeretnek összetett problémákat megoldani – milyen okból gondolná, hogy ne menjen holnap iskolába? Szeretik a lányokat copfánál fogva rángatni, elrejteni előlük az aktatáskákat, és hógolyókkal bedörzsölni őket.

Együtt.

Ezért fogadják szeretettel az iskola modern, kreatív, demokratikus tanulóit.

Srácok.
Úgy tűnik, elfelejtettük bemutatni tanárainkat

Tánc ______________________

Vezető.

Kedves végzősök!

Ösvényeid-utaid ma egyetlen úttá egyesültek, amely visszahozott gyermek- és ifjúkorodba, és elvezetett szülőiskoládba, a tudomány templomába.

Mint látható, itt is minden, mint korábban, hangosan csiripelnek a gyerekek, az aggódó és türelmes tanárok ...

De te már nem vagy ugyanaz.

Mögötted - az élet útjai annyira különbözőek és olyan összetettek.

Ezért ismerkedjünk meg jobban: mesélj a mai tanulóknak magadról, osztályodról, tanáraidról, az iskolai élet pillanatairól.

Azokra az utakra emlékszel a legjobban, amelyeket a diploma megszerzése után bejártál.

Válaszoljon magabiztosan, ne essen zavarba, a hallgatóink által készített kérdőív kérdései segítenek Önnek.

Kérdőív
"Emlékezz az iskolai időkre"
1. Melyik évben fejezted be az iskolát? Jubileumot ünnepelsz?
2. Ki az első tanárod? Ki az osztályfőnök?
3. Hány tanuló volt az osztályban?
4. Az iskolai élet mely perceire emlékezett örökre az osztályod.
5. Voltak kedvenc óráid, tanáraid?
6. Mit tiszteltek leginkább egymásban az osztályod tanulói?
7. Mit kívánna a diákoknak?

Öregdiák beszédei

Átadjuk a szót az iskola legidősebb diákjainak - végzősöknek
1951, 1956, 1961, 1966.

Iskolánk ben végzett diákjaival szeretnénk megismerkedni
1971.

Az 1976-os végzősöknek jogot biztosítunk az iskolaévek emlékére.

Beszédre hívjuk az 1981-ben végzetteket.

Átadjuk a szót az 1986-ban végzetteknek.

Szeretnénk találkozni az 1991-ben végzettekkel.

Az 1996-os végzősök is szeretnének mesélni az iskoláról és osztályukról.

És mire emlékeznek a 2001-ben végzettek az érettségiről?

Átadjuk a szót legfiatalabb évfordulóinknak - 2006-ban végzett hallgatóknak.

A 2015-ös legfiatalabb végzőseink is nagyon várják a szavakat.

Ők is szeretnének mesélni az első foglalkozásukról, a diákéletről, a várva várt önálló életről!

bemutató

Iskolánk a történelmünk.

Egy népes tanárcsalád dolgozott és dolgozik benne.

Ők a mi mentoraink, olyan emberek, akik szeretettel adták és adják tovább elméjüket, szívüket, lelküket és a legértékesebbet – az egészséget tanítványaiknak.

Eltávoztak az örökkévalóságba, de a pedagógiai dolgozók örökre a diákok és kollégák szívében maradtak. Soha többé nem találkoznak tanítványaikkal és kollégáikkal. Örök emlék nekik.
(a tanárok neveit tartalmazó diák fel van forgatva)

Csend perce (METRONOME)

________________________________________________________________
Az előadó zárószavai
Kedves Vendégeink, Kedves Tanárok!
Ünnepi utazásunk a Tudás Földjén tehát véget ért.

De a találkozás a gyermekkorral folytatódik, mert a mai ünnep következő oldala az „Emlékek a családi körben”.
Együtt. Kellemes időtöltést kívánunk.

Hamarosan találkozunk!

Megtekintések száma: 19 737

Hazatérési forgatókönyv "Szórakoztató leckék 20 év múlva" osztálytársaknak írták, akik húsz éve végeztek iskolát, de könnyeno bármely más időpontra átütemezve. Téma - "Szórakoztató órák".

A forgatókönyvet a régi barátok - osztálytársak vidám, barátságos kommunikációjára tervezték, nem különösebben telített különféle formalitásokkal és ünnepélyes pillanatokkal, de a játékok, a szórakozás és a gondtalan fiatalok emlékei központi helyet foglalnak el benne. A program intenzívebbé és változatosabbá tétele valószínűleg segít -

A végzősök találkozói estjének ünnepélyes része.

Bemutató:

Hol kezdje aktív nyaralását,
Hogy ne úgy nézzen ki, mint egy zagyva?...
És kétségtelenül elkezdjük
Egy kis bejelentésből.
Itt tilos szomorúnak lenni
Itt mosolyognod kell
Van itt bőven enni és inni.
És még részeg is!

Itt lehet táncolni és énekelni
Játssz, mint a gyerekek
Művész lehetsz
Vagy esetleg egy ribanc.
Hallgass dalokat és verseket
Csodáld meg a táncosokat.
Ne légy olyan, mintha a halak csendesek lennének
És persze együtt énekelni.
időt akarok tölteni
Felejthetetlen és ennyi!
És gyere vissza egy év múlva
Nem úgy, elpusztul, ilyen gyakran!

koncertszám

Bemutató:

Elindul a szórakoztató program
És határozottan biztosítom:
Megpróbálom nem hagyni cserben
Hadd kezdjem...
Először ismerkedjünk meg
Találkoztunk már valahol?

Asztali ének: "Én vagyok, én vagyok, az egész családom!"

(Játék fut)

Pirítós - énekek a találkozó estéjére "És nem bánjuk."

Bemutató:És most a pirítós. És közösen kiejtjük, valahányszor kimondom az első két sort, a férfiak a harmadikat adják elő: „Erre inni kell!” és azonnal hölgyek: „És nem bánjuk”

Ma osztálytársak

Örömmel üdvözöljük!
Férfiak: Ehhez inni kell!
Nők:És nem bánjuk!

Az évek gyorsan telnek
De nem számoljuk őket!
Férfiak: Ehhez inni kell!
Nők:És nem bánjuk!

Sokáig nem láttuk egymást
De mindenkire emlékszünk, tudjuk!
Férfiak: Ehhez inni kell!
Nők:És nem bánjuk!

Sok magasságot sikerült elérni
De ne felejtsd el az órát!

Férfiak: Ehhez inni kell!
Nők:És nem bánjuk!

Kedvenc tanárok
Gyakran emlékezünk.
Férfiak: Ehhez inni kell!
Nők:És nem bánjuk!

Az erős barátságunkért
Öntsünk!
Férfiak: Ehhez inni kell!
Nők:És nem bánjuk!

(Rövid bankett szünet)

Megszólal a harang

Harmadik lecke- Geometria.

Vezető. Ne lazíts, megvan a következő lecke. Az óra témája pedig a piramisok építése. A testülethez fognak menni ...... (kérdezd meg a tanárt, hogy ki hívja jobban, geometriából a legjobb kettő kell)
(2 pályázót egy A3-as lapon díjaznak, minél több barátjukat kell rátenni, de úgy, hogy ne kerüljenek túl a széleken.)
Pirítós.

(Ebben a válogatásban választhat - )

Ennek már húsz éve
Az érettségi buliból
És szerencsés, és nem szerencsés -
Egyszóval megrendült az élet.

Aki belemerült a karrierbe
Valaki könyveket ír
Valaki boldogan szerelmes
Akinek gyereke van.

felemelek neked egy poharat
Legyen minden - a legmagasabb osztály!

Fordulat

Bemutató:És most a szünet a legmenőbb időszak az iskolai órarendben. Szórakozzunk vele. Meghívlak játszani és táncolni.
(táncok és versenyek)

Megszólal a harang

Negyedik lecke- ÉLETBIZTONSÁGI ALAPOK.

bemutató: És most önálló munkát fog végezni. . Négy emberre van szükségem (m és f). Ülj le. Képzeld magad a kedvenc helyeden. Ahol jól érzed magad és pihenhetsz, és csak válaszolhatsz a kérdéseimre. Őszinte interjújáték folyik (link a cikkhez Tréfajátékok egy baráti társaságnak)

(játék folyamatban)

Bemutató: Most nézze meg saját szemével, hol található ez a csodálatos hely. Látható, hogy nem hagyták ki az órákat és "kiválóan" megbirkóztak az önálló munkával!

Megszólal a harang

Ötödik lecke- Sztori

Bemutató: Ezen a leckén Európa leghíresebb szobrai leszünk.

A verseny lényege: több pár felhívása (M-F), világhírű szobrok kártyáinak kiosztása, amelyek két hőst ábrázolnak: „Orosz katona német lánnyal a karjában” stb. és minden pár a megfelelő zenére ábrázolja kompozícióját.

(verseny folyamatban)

Pirítós

Igyunk örömmel egy kupacot egy találkozóra,
Hadd ismétlődjön újra és újra
Egy csodálatos, szép estéért,
Mi az, ami most szórakoztat minket!

Megszólal a harang

Hatodik lecke- Irodalom.

Bemutató: Olvassunk szerepenként. A testülethez fognak menni ... (ha van irodalomtanár a teremben, akkor hívd meg, nevezzen meg 15 jelöltet, ha nem, akkor készíts egy felmérést, hogy ki volt a legjobb ebben a tárgyban, vagy ki tartja magát annak)

Mese rögtönzött "Iván Tsarevicsről"

Karakterek:

Cár,

Királynő,

Szép Vaszilisa,

Ramon szobalánya

A nap,

Fű,

fák - 2,

Madarak - 2,

Csikk,

patak,

Koschey,

Ivan Tsarevics,

Ló,

Szablya

Osszuk el a szerepeket a résztvevők között, például egy kártya segítségével a szereplők nevével, majd a vezető felolvassa, és mindenki rögtönözve játssza a szerepét, ha a hősnek vannak szavai, megismételheti a vezető után.

Az előadó szövege és megjegyzései

A Messzi Távol Királyságban éltek, egy gyönyörű államban – volt király és királynő, ki a mi királyunk és királynőnk? (eljár szórakozni)

A cár és a cárnő nagyon szerette lányukat, Szép Vasziliszát ( Ki az a Szép Vaszilisa? Mutasd meg, mennyire szerették a lányukat!
Vaszilisának volt egy szobalánya, Ramon ( Ki Ramon szobalánya?
Ramona pedig szerette Vasilisát (Előadás, mennyire szerette őt!
Egy nap Szép Vaszilisa és szobalánya Ramona sétálni mentek, sétálnak, és süt a nap ( ki a mi napunk, hogyan süt?)
A fű kizöldül ki az a Grass és hogyan zöldül ki?)
Susognak a fák (Zörög, ágakat ráz.)
A madarak énekelnek ( Hogyan énekelnek madaraink?
Vaszilisa és a szobalánya, Ramona pedig sétálnak (hogyan járnak?),
Itt a tisztáson látták Stumpot ( ki az a Penyok?) amely mellett vidám patak zúgott (ki az a patak és hogyan szidja?)
Vaszilisa érezte, hogy fáradt, leült a Stump-ra, és sütött a Nap, zöldellt a fű, susogtak a fák, énekelnek a madarak.

Ramona pedig mellettem ült, a fák koronája alatti árnyékban, a Fák egyhangúan suhogtak.

Itt, a semmiből Koschey, (ki az a Koschey?)
Megragadta Szép Vasziliszát, és magával vitte.
Ramon szolgálólány könnyezve rohan a cárhoz, a cárnő pedig térdre esik, és azt mondja: „Bocsáss meg a királynak, atyám, nem fejeztem be a nézést!” (ismételje a szavakat a vezető után)
A cár és a cárnő szomorúak voltak, annyira szerették a lányukat,
A király gondolkodott, gondolkodott és így szólt: „Aki kiszabadítja a szép Vasziliszát, megkapja a fél királyságot, egy fél traktort és egy fél litert!” (ismételje a szavakat a vezető után)
Ivan Tsarevics éppen elhaladt mellette ( WHO...), a lovadon (WHO...) meghallgatta és kihívta Koscseit.
Kocsej lecsapott, és Ivan Tsarevics megtámadta szablyájával ( WHO...)
Legyőzte Ivan Tsarevics Koscsejt,
A cár és a cár felvidult, megölelték lányukat, a Szép Vasziliszát, megittak egy fél litert Ivan Carevicssel, megitták a királyság felét, és lovagolni kezdtek a traktor padlóján.
Itt a mese vége, és aki hallgatta, az jó!
(mesebérletek)

Pirítós

Nagyon régen végeztél a középiskolában
Számoljunk húsz évet...
Az emberek még mindig vidámak
Legalább valaki kopasz, valaki pedig szürke.
Még mindig hangosan nevet
A remény még mindig betelt
És bájos "lányok"
És a fiúk készen állnak a harcra.
Iszunk a győzelmekért, a teljesítményekért,
Új napjaink napjáért,
A vágyakért iszunk megtestesülés,
A barátságért - nem fontosabb!

Fordulat
(játékok, tánc)

A változás során tanórán kívül töltheti földrajz óra- ehhez különböző országokból származó gyújtós táncokat kell készítenie, és le kell vezetnie egy táncmaratont vagy tánctáncot.

Tanterem óra

Előadó: és ma órarendünk is van a következő témában: "Fiúk és lányok kapcsolatai" (szemceruzaként lehet mondani valamit arról, hogyan kezdődik a szerelem, vagy az óvintézkedésekről és bármilyen pikáns játékról (néz ).

(Aztán tánc és szabad kommunikáció).

Ma van egy összeállításom a végzősök találkozójáról.

Valahol az este közepén jelentsd be:

Most van egy találkozó a végzősök és egy jelenet "Hírek". Különszám.

És mutasd meg ezt a jelenetet a színpadról – az asztalnál 2 ember sorra olvassa ezt a hírt. Ha nincs jelenet, 1 ember olvasson le a papírlapról. Akár anélkül is, hogy felállna a székből.

És hogy milyen hír lesz és hol lehet beszerezni, azt most elmondom.

1. Először olvassa el az enyémet – hogy ráhangolódjon a megfelelő hullámra.
2. Ezután vegye fel a kapcsolatot az összes volt végzőssel, akit meghívnak a találkozó estjére, és írjon nekik valami ilyesmit: „Vázlatot készítünk a végzősök találkozójára, és hogy érdekes legyen, mondja el, mire emlékszik az iskolai évekből - névvel és vezetéknévvel, és melyik osztályban volt - 2-3 epizód. A neved nem fog kiderülni. A szket nagy valószínűséggel csak egy epizódot fog tartalmazni, de legyen hely a választásra. Kérlek, mesélj most egy kicsit magadról – hogyan élsz, mit szeretsz, mivel foglalkozol, milyen érdekes vagy fontos események történnek az életedben.
3. Az összes kapott válaszból a 2. csoport sorolja fel a múltat ​​és a jelent, lehetőleg időrendben.
4. Válassza ki a hírformátumot (lásd alább), egyesítse a listákon szereplő információkat egyetlen szöveggé, nyomtassa ki és rendeljen hozzá "bemondókat". Minden. Kész.

Öregdiák találkozó, "Hírek" jelenet

- nosztalgikus lehetőség.

Ebben a formátumban meséljen a múltbeli eseményekről - azokról, amelyekre az egykori végzősök emlékeztek iskolai éveikből. És jelentse be "Múlt század hírei" vagy "Század elejének hírei" - attól függően, hogy melyik évre esett a tanulmány.

Szöveges példa.

A múlt században nem voltak elektronikus naplók, a papírnaplókért pedig ádáz küzdelem folyt. A tanárok megpróbáltak valami rosszat írni beléjük, a diákok pedig ürügyet próbáltak kitalálni, hogy elfelejtsék őket. Mint saját titkos tudósítónk beszámolt róla, Paseckin Vova különösen ügyesen elvesztette naplóit. Így például a 10. osztályban egy könnyes történetet mesélt védekezésül, hogy a huligánok elvették a naplóját az ebédre szánt pénzzel együtt. És bár Vova akkoriban az egész körzetben zivatar volt, a tanárnőnek úgy kellett tennie, mintha hitt volna.

Ha sok érdekes esetet küldtek neked, csökkentsd egy kicsit mindegyiknél a szavak számát. Ha nem elég, akkor játssza le az egyes epizódokat a fent említett példához hasonlóan.

És akkor deklarálja a következő blokkot.

"Hírek" jelenet a végzősök találkozójára -

modern változat.

Itt még egyszerűbb lesz – egy rövid bevezető és egy újramesélés, amit a jelenlévők meséltek magukról.

Például:

Egy hete friss híreket kaptunk tudósítóinktól szó szerint az ország minden részéről. Konkrétan arról számolnak be, hogy Paseckin Vova, akit ma már tisztelt Vlagyimir Eduardovics, továbbra is ad pénzt, de most már valódi, nem saját és kamatból, mivel a Rosmuzbank hitelosztályának vezetőjeként dolgozik. (remélem nincs ilyen bank) . Vlagyimir Eduardovics boldog házasságban él Szvetlana Fedotova-val - ugyanazzal a Svetka-cukorral, akinek olyan gyakran húzta a copfját, hogy le kellett vágnia a haját.

Ezt nagyon szépen megírtam. Valószínűleg mindent könnyebbé, egyszerűbbé és rövidebbé kell tennie, hogy legyen ideje mindenkiről mesélni.

Öregdiáktalálkozó estje.

"Hírek" jelenet - válogatott változat.

Ha ezt a formátumot választja, de keveri benne az előző két lehetőséget. Vagyis az iskolai évek története után mondd:

Azóta eltelt vagy 10 év, és most a mi Vovánk már nem Vova, hanem Vlagyimir Eduardovics, aki a híres Rosmuzbank hitelosztályát vezeti.

Aztán egy másik diplomásról is - először az iskolai "hódításairól", aztán - arról, ami most.

„Hírek” jelenet, találkozó este

diplomások -érdekes lehetőség.

Ez a formátum tűnik számomra a legérdekesebbnek.

hogyan kell elkészíteni?

A hír szövegét a fent felsorolt ​​lehetőségek bármelyikével elkészíti, de helyenként szándékosan hamis momentumokat szúr be, amelyek nem léteztek és nem is létezhettek.

A szett végrehajtása előtt közölje a jelenlévőkkel, hogy figyelmesen kell hallgatniuk, és ha pontatlanságot észlelnek, emeljék fel a kezüket. Nem lehet kiabálni a helyről, különben kirúgják őket az osztályteremből, és másnap este a végzősök találkozóit csak a szüleikkel engedik be.

Ha a végzősök már nagyon érettek, és sokuknak nincsenek szülei, akkor szóljon nekik - az igazgató engedélyével.

Ha nem tudja, mit találjon ki az intrika létrehozásához, írja be a szövegbe az ebből a cikkből vagy az első bekezdésben hivatkozott kifejezéseimet. Csak ügyeljen arra, hogy helyettesítse a valódi osztályokat és azoknak a diákoknak a valódi nevét, akiknél hasonló események legalább elméletileg előfordulhatnak.

* * *

Általánosságban elmondható, hogy egy kis erőfeszítés a helyes irányba terelődik, és kiváló jelenet lesz a végzősök találkozójára.

Az este elején mondjuk a közönség felmelegítésére.

Ezen kívül lehet intézni, kifejezetten erre az alkalomra, általam írt, és nyilatkozni - szintén kizárólag egykori végzősök számára komponált.

Nosztalgikus és izgalmas találkozást kívánok:

Az ön Evelina Shesternenko.

FORGATÓKÖNYV



1. Az est házigazdája nyitóbeszéde.



- Úgy tűnik, nemrég szólalt meg iskolánkban az utolsó csengő, és osztályunk különböző irányokba szóródott szét az életben. Mindössze 20 év telt el azóta, hogy mindannyian összegyűltünk ennél az asztalnál, hogy lássuk egymást, és emlékezzünk az iskolai élet felejthetetlen pillanataira.



Ahhoz, hogy a mai óránk szemüveges rend legyen, nevezzünk ki „ügyeletes osztálytársakat”.



A műsorvezető "osztálykísérőket" nevez ki, vagyis a poharak megtöltéséért felelős férfiakat.



A házigazda nyitó koccintást mond.



A folyó visz téged! Ez itt senki előtt nem titok.

20 év telt el az utolsó hívás óta!

Most már mindenkinek megvan a maga gondja, saját dolga, saját életmódja.

Talán szereted a munkádat, és nincs időd a kikapcsolódásra...

Kár, hogy nagyon ritkán – a terhet ledobva megérted, hogy "Itt az idő"

Gyűljetek össze, emlékezzenek az időre - "Iskolaidő!"

És ne feledd, hogy barátok voltunk, szerelmesek voltunk, néha veszekedtünk,

Hogy egy napot sem éltek meg egymás nélkül, egy hegy mellett álltak barátokért!

A tudomány gránitja kemény kő, törő fogak martak mindenen!

Hirtelen bosszankodva a deszkán, az erdősávban dohányoztak.

Mindenki nagyon szemtelen volt, nem ismertük a szót - szomorúság,

Hiszen mennyi csínyt tudtunk akkoriban fejből!

RENDBEN! Valamit elragadtam! És akkor mindent elmondok!

Töltsünk néhány pohárral, és pohárköszöntőt hirdetek neked!



Ahogy a dal mondja, mindannyian különbözünk és különbözünk egymástól. Mindannyian egyéniek és egyediek vagyunk a maga módján, de van egy dolog, ami mindannyiunkat összeköt - gyermekkorunk, iskolánk, osztályunk. És ma, egymással kommunikálva, talán egy időre újra visszatérünk gyermekkorunkba. És csak azt akarom mondani, hogy „milyen nagyszerű, hogy ma mindannyian itt vagyunk!” és emeljük fel a poharunkat az első találkozásunkra, 20 év után, és hogy ne ez legyen az utolsó!



Szünet.



: Tekintse meg bármelyik térképet

Sok út van a világon

De kezdik

Az iskolai küszöbtől

Amikor először jöttél az első osztályba -

Nem tudtak írni és olvasni.

Virágot hordtál egy vonalon.

Szép egyenruhád van...

Az első osztály az első hívás.

Voltak örömök, voltak nehézségek,

A tanárod és az első lecke -

Így kezdődtek az iskolai évek.

Emlékszel, hogy a környéken volt

Színek és hangok tengere.

Anya meleg kezéből

A tanár megfogta a kezét.

Bevezetett az első osztályba.

Ünnepélyesen és tiszteletteljesen.

Tapsoljunk

Mondj KÖSZÖNETET az első tanárnak!



(csokrokat és emlékezetes ajándékokat adunk)



Chat játék "Én vagyok, én vagyok, NAGYON MINDENKIT ITT LÁTNI, barátaim!"



1. Aki nem változtat a gyökereken

bennszülött FALU dicsőít,

Dicséret, becsület és becsület neked

Ki telepedett le itt?



2. Üdvözöllek,

akik itt vannak messziről,

Kik a mi madaraink

Közelről, távolról külföldről?



3. Aki házat épített magának

házavatót rendezett

és most benne él,

túlélni ezt a szórakozást?



4. Nincs szebb ezen a világon

saját lakásában éljen

Ki a tulajdonosa ennek?

Ki a szerencsés? Ki a hős?



5. Tapasztalt szülők vagyunk,

Mondjuk valaki, akinek nagy?

Aki anya és apa egy kicsit világossá vált,

Kinek a gyereke 15 év feletti?



6. A gyerekekről folytatjuk

hősi családok

Ki, vigyázz,

A nagy család?



7. Aki eddig egyedülálló

Ki fogja pipával a farkát?

akik boldogságot kívánnak

Gyorsan családot alapítani.



8. Élj és tanulj

kinek van ilyen élete?

Vannak köztetek diákok?

Ki ez, most állj fel?



9. Ki van az oldalon, a híres

Kedves osztálytársak

Mindenki keresni próbál?

Ki lóg a hálózatban?



10. Aki az élet terhe ellenére,

Talált lehetőséget, eszközt, időt

És ma nagyon boldog vagyok

20 évvel ezelőtt?



Pirítós nekünk.



- A barátokra nemcsak jelenlétükben, hanem távollétükben is emlékeznek. Emlékezzünk meg minden barátunkra, akik különböző okok miatt nem tudtak ma itt lenni, és igyunk nekik!



Találékonyság és találékonyság

Életed során sokszor segítettél.

Ha nem érdekel az idő

Most bizonyítsd be nekünk.

Játsszunk még egy kicsit

Nagyon unalmas játék nélkül élni,

Végül is a játék sokat segít

Emlékezz a gyerekkorra és a szerelmi életre!





Kérdezd meg, és én válaszolok - a játékok egyik fajtája. A szabályok nagyon egyszerűek, és maga a játék is játszható az asztalnál, hogy levegőt vegyen.



Minden abból adódik, hogy az előadónak előre kell csíkokat vágnia, lehetőleg kartonból, hogy máskor is jól jöjjön. Mindegyikre írhat egy-egy kérdést, választhat a javasoltak közül, vagy kitalálhat sajátot, a másodikra ​​pedig ezekre a válaszokat, és ahogy észrevette, minden kérdésre minden válasz alkalmas. Ezután az első pár ember, aki az asztalnál ül, vegyen egyet

egy csík egy kérdéssel és egy csík a válaszokkal, egyikük kérdez, a másik válaszol. Ezután a következő pár ezt teszi, és így tovább, amíg minden jelenlévő részt nem vesz.



Nem hiba nélkül, de tetszés szerint lehetséges, vagyis az ember vesz egy kérdéssel ellátott kártyát, és feltesz egy kérdést a jelenlévők bármelyikének, most pedig az, aki válaszolt a kérdésre, feltesz egy másikat.





A házigazda játék-jóslatot hajt végre.



"KÉRDÉS VÁLASZ".



A jelenlévők mindegyike kap egy számmal ellátott kártyát.

Az előadó felolvassa a kérdést, majd a rá adott választ, a jóslatot e szám tulajdonosának megfelelő megjegyzésekkel kísérve.



1. Ki voltál az előző életedben?



1. Remete szerzetes.

2. Navigátor.

3. Királyi bolond.

4. Reneszánsz művész.

5. Egy eunuch a háremben.

6. Ágyasnő.

7. Koldusok.

8. Római légiós.

9. Rabszolga az ültetvényen.

10. Asztrológus.

11. Nemesi származású szélhámos.

12. Egy vándorcirkusz művésze.

13. Szerencsejátékos.

14. A törzs vezetője.

15. Tartományi színésznő.

16. Fogadós.

17. Középkori lovag.

18. Orgonacsiszoló.

19. Egy tevehajtó.

20. Udvarhölgy



2. Milyen a karaktered?



1. Jó.

2. Alkalmazkodó.

3. Nagyon ellentmondásos.

4. Nehéz.

5. Hangulatos.

6. Gyenge.

7. Erős akaratú.

8. Botrányos.

9. Nem kötelező – Az ön satu.

10. Túl tisztességes vagy.

11. Kedves!

12. A féltékenység elkényeztet.

13. Nagyon nehéz.

14. Szinte gyerek vagy.

15. A naivitás díszít téged.

16. Nehéz bármi jót mondani a karakteredről.

17. Egyszerűnek kell lennie.

18. A karaktered még nem alakult ki.

19. Te csak egy angyal vagy.

20. A karaktered a körülményektől függ.



3. Milyen típusú szállítás illik az Ön imázsához?



1. Jobb lesz, ha sétálsz.

2. Rénszarvas csapat.

3. Kerékpár.

4. Egy régi hintó.

5. Léggömb.

6. Versenyló.

7. "Moskvich-412".

8. Pite.

9. Repülőgép.

10. Riksa.

11. Sárkányrepülő.

12. Tovarnyak.

13. Seprű.

14. Szamár.

15. Orosz trojka.

16. Fehér "Chevrolet".

17. Yacht.

18. Cigány kocsi.

19. Magánrepülőgép.

20. Versenymotor.



4. Mi a jó benned?



1. Nem fáradsz el a jelenléteddel.

2. Kifinomult modor.

3. Kecses alak.

4. Barátválasztás képessége.

5. Luxus haj.

6. Egyszerre két széken ülni.

7. Hűség az ideálokhoz.

8. És az arc és a ruhák, és a lélek és a gondolatok.

9. Szinte mindent.

10. Lábak.

11. Rugalmas elme.

12. Isteni hang.

13. Az a képesség, hogy szemet hunyjunk mások bűnei előtt.

14. A vágy, hogy észrevegyük másokban a jót.

15. Repülő járás.

16. Vendégszereteted.

17. Emberszeretet.

18. Bájos mosoly.

19. Fantasztikus nagylelkűség.

20. Ritka észjárás.



5. Mi az életed mottója?



1. Utánam legalább egy árvíz.

2. Mindent – ​​vagy semmit!

3. Bármit is tesznek, minden jobbra fordul.

4. Szem elől, elméből.

5. A kunyhóm a szélén van.

6. Tövisen keresztül - a csillagokig.

7. Jöttem, láttam, győztem.

8. Semmi emberi nem idegen tőlem.

9. Vegyél el mindent az élettől.

10. Az ember az embernek farkasa.

11. Ha nem ismeri a gázlót, ne dugja a fejét a vízbe.

12. Csendesebben mész – folytatod.

13. Nincs mit csodálkozni.

14. Ha boldog akarsz lenni, légy boldog.

15. Ragadd meg a pillanatot.

16. A cél szentesíti az eszközt.

17. Egy nap sincs szerelem nélkül.

18. Adj örömet az embereknek.

19. Az idő pénz.

20. Ne köpd a széllel szemben.



6. Miről álmodsz leggyakrabban?



1. Valami, ami a valóságban nem fog megtörténni.

2. Előző élet.

3. Rémálmok.

4. Kincsek.

5. Sok étel.

6. Erről nem beszélnek hangosan.

7. Töredékek pornográf filmekből.

8. Romantikus utazás.

9. Színpad és rajongók.

10. Pénz, pénz, pénz.

11. Vezetői poszt.

12. Szeretett személy.

13. Gyermekkor.

14. Unalmas tájak.

15. Elegáns kastély.

16. Paradicsomi kertek.

17. A négerek és a tenger.

18. Repülések időben és térben.

19. Első szerelem.

20. Isten tudja mit!



7. Minek adod fel a fél életedet?



1. Dehogy.

2. A legbensőbb vágyak teljesítésére.

3. Egy üveg jó borért.

4. A tehetségért.

5. Lelkes szeretőnek (buzgó szeretőnek).

6. Rendkívüli szerelemért.

7. Gazdag vőlegénynek (gazdag menyasszonynak)

8. A biztos öregségért.

9. Kecses alakért.

10. A jó egészségért.

11. Szeretettnek.

12. Első szerelemre.

13. Világhírnévért.

14. A lehetőségért, hogy hollywoodi sztár lehessen.

15. Az örök fiatalságért.

16. Tengerparti villához.

17. Rio de Janeirói jegyért.

18. Karcsú lábakhoz.

19. A tiszta lelkiismeretért.

20. Szűk pénztárcáért.



8. Hol töltené szívesen a szabadságát?



1. Az országban.

2. Nyaralás nélkül is meg tudod csinálni.

3. Földközi-tengeri körúton

4. Otthon a kanapén.

5. Faluban nagypapánál.

6. A konyhában.

7. Ifjúsági bulikon.

8. Romantikus utakon.

9. Párizsban.

10. Rohanás a boltokban.

11. Detektívtörténetek olvasása.

12. Ahol van bor és nők (férfiak).

13. Nehéz neked tanácsot adni.

14. Sátor, tűz, grill.

15. Nem tudod, hogyan lazíts.

16. Múzeumok, könyvtárak látogatása.

17. A város legjobb éttermeiben.

18. Üdülőhelyen egy szeretővel (szeretővel).

19. Meztelen strandon.

20. Egy családban, amelyik egy éve nem látott.





pirítós -



Gyorsan repül az idő, minden változik.

Mindenhol kollégiumok, líceumok jelennek meg.

És köztük van a szokásos,

Szuper a gimnáziumunk!

Csak akkor fogod értékelni az iskolát,

Amikor az évek úgy repülnek el, mint a pillanatok.

Gyakran álmodik éjszaka.

Az iskolai éveket senki sem felejti el!

Álmodj egy iskolai jelenetet

Az első szerepeid

Első taps!

Első siker!

És te boldog vagy!

Te vagy a legjobb!



Most pedig osztályunk színjátszó csoportja lép fel.

"Repka"!



A műsorvezető színes karaktereket választ a jelenlévők közül, akik akarják

játssza a fehérrépa, a nagypapák, a nagymamák, az unokák, a bogarak, a macskák és az egér szerepét. A házigazda szétosztja

"jelmezek" (parókák, kalapok, fülek, masnik stb.) és rövid mondatokat tartalmazó kártyák,

amelyet a résztvevőknek minden alkalommal el kell mondaniuk, amikor a segítő jelet ad.



Szöveg az előadónak



Nagyapa répát ültetett,

kiöntött műtrágyák,

A nap sütni kezdett

A fehérrépa nőni kezdett.

Tehát felnőtt;

És azt mondta: "Mindkettő - be!"

Nagyapa megharapta

És arra gondoltam: "Hűha!"

Nagyapa ide hívta a nagyit,

Nagymama felkiáltott: "Prémium!"

Megint karalábé: "Mindkettő be!"

Nagyapa így válaszolt: "Hűha!"

Szorosan megragadta a répát,

Minden erejével húzta.

De nagymama nélkül hibázott.

Azt válaszolta: "A francba!"

Húzták, nem lehetett

Aztán felhívta az unokáját.

Nem okos, de évek óta:

– Nem adom oda olyan könnyen!

A fehérrépa döbbenten: „Obana!”,

Nagyapa is: „Bele, üzlet!”,

Mindenki a nagymama biztosítékával aludt,

Alig mondta ki: "Próbák!"

Az unokát nem érdekli a dráma:

– Nem adom oda olyan könnyen!

Húzza - A fehérrépát nem lehet látni -

Fel kell hívnia a Bogarat nekik.

A bogár szívesen segít nekik -

Válaszok: "Nem bánom."

De megint nem sikerült.

Itt jön jól a macska.

– Semmi gond – mondta a lány

És a lánc végére került.

Nem látható eredmény

Hívni kell az egeret.

Az egereknek egyszerű válaszuk volt:

– Srácok, nincs piac!

A fehérrépa felnyög: "Mindkettő - be!"

Nagyapa extázisban: "Bele, üzlet!",

Majdnem a nagymama szemét találta el

Ez persze: "Próbák!"

Szuper replika hölgyeknek:

– Nem adom oda olyan könnyen!

Szegény bogár nem bírja,

De fogcsikorgatva: "Nem vagyok ellenszenves."

A macska húz: "Semmi baj"

Nem kockáztat semmit.

Az egér kicsit megmozdult

És elégedetten így szólt:

– Srácok, nincs piac! -

Itt a Repka ebédre!



A résztvevők jutalmazása édes ajándékokkal.



Lottó és aukció





Egy nagyon jó módja a vendégek szórakoztatásának, ha sorsolunk. A sorsjegyek kibocsáthatók meghívó formájában, vagy egyszerűen meghívóhoz csatolva, ajándékba, amit csak szeretnél. Lehet versenyt szervezni, és a nyertesek sorsjegyet kapnak, csak ezek a versenyek legyenek a legelején, mert jobb az este első felében sorsjegyeket húzni. Még jobb, ha a program során szétosztod őket, egyszerre legfeljebb 5-7 jegyet játssz. Az alábbiakban példákat mutatunk be egy lehetséges lottójátékra.

1. Véletlenül jegyen

ZÖLD TEA van



2. Szerezd meg az ajándékodat

Te - EGY DOBOZ CUKROKAT



3. Rajtad a sor

Te - SWEET BAR "MARS"!



4. Hogy az arcod és a kezed

Tiszták voltak

Leesett a jegyed

Egy darab illatos szappan.



5. Öröm az egész éjszakára. (cucli)



6. A "Polyana" cég arcsminket kínál. (vízfestékek).



7. Szerezd meg, siess,

Te - egy jegyzetfüzet: írj verset.



8. Autókulcsok (kulcsok)



9. Szigetek az óceánban (a térkép egy darabja).



10. Élj 100 évig

"BLEND-A-MED" fogkrémmel!



11. Hogy mindig legyen frizura,

Kapsz egy hajkefét.



12. Hogy a járás egyenletes legyen,

Adunk egy üveg vodkát.



13. Akár szüksége van rá, akár nem,

Itt van a rúzsod.



14. Nincs jobb orvosság a stressz ellen,

Mint egy Mercedes (játékautó) vásárlása



15. hajó (talpbetét)



16. Tudom, hogy szeretsz leveleket írni,

Akkor vedd meg ezt a füzetet.



17. Természetesen fiatalodsz,

Szóval nézz gyakrabban a tükörbe.



18. Itt van neked egy doboz cigaretta.

elégedett vagy nem?



19. Bár nem divatos,

De néha jó. (Konyhai reszelő)



20. Te és a társad soha nem veszíted el a szívedet

És törölje le minden helyet egy törlőkendővel forró fürdőben.



21. Puha nyomószerszám (sodrócsap)



22. Te és egy ilyen társ nem tűnsz el sehova,

A kedvenc vendégei közül nem fog hazatérni éhesen. (A kanál)



23. Ha a szenilis szklerózis hirtelen úrrá lesz rajtad,

Kösd le a zsebkendő mind a négy sarkát.



24. családi örökség (családi rövidnadrág) tárolása



25. Ha a mulatság kellős közepén vagy,

Elfelejtetted a gratulációt

Egy dologra lesz szükséged -

Itt van a töltőtoll.

26. Természetesen nem vagy lusta

Moss fogat minden nap. (Fogkefe)

27. Ez a csoda olyan csodálatos:

Nyerj egy üveg sört.

28. Zseblámpát akartál nyerni,

De csak egy labdám van.

29. megbízható széf családi értékek (zokni) tárolására



30. Ezt öntsük egy pohárba

És lassan igyál.



31. Az életben a legjobbat kell remélni,

Ragasztót vegyen, ha valami nem tapad.



32. gép falfestéshez (ecset)



33. konyhai robotgép (kanál és villa)

Emlékezz az arany gyermekkorra!



Játékprogram felnőtteknek.



Kellékek: 6 db masni, 6 db előke, 2 db kötél, 2 db fülvédő sapka, 2 db sál, 2 db gumis ujjatlan, 2 db autó kötélen, 8-10 db csap,

6-10 léggömb, cérna, ragasztószalag - 2 darab, 2 olló, 2 filctoll vagy jelölő, a "táncoló kiskacsákról" című dal.



Házigazda: Jó estét, kedves barátaim! Gondolkozz és mondd el, kérlek, mikor voltál igazán boldog? Jól gondold meg. És ha tényleg jól gondoltad, akkor megérted, hogy valóban boldog voltál, természetesen gyermekkorodban. Aztán nagyok voltak a fák, és a nap jobban sütött, és hosszabb volt a nyár, és szebbek voltak a lányok. Emlékezzünk hát ma erre az aranyidőre, és legalább ezen az estén próbáljunk meg újra olyan gondtalanok és boldogok lenni, mint gyermekkorunkban. Egyetértesz? Ezután oszljunk óvodai csoportokra: „Karapuz” és „Baba”. Törekedjünk arra, hogy minden csoportban egyenlő számú „fiú” és „lány” legyen.

(A játékosokat két csoportra osztják.)



Házigazda: És most, hogy igazán babának érezd magad, vedd fel ezt.

(A műsorvezető a résztvevők fejére helyezi: gyereksapkát, sapkát, sálat, masnit; mellre köti a gyerek "bibiket" stb.)

Vezető: Most nem óvodai, hanem bölcsődei csoportok vagytok. Emlékezzen ezekre a morzsákra, amikor sétálni mennek az utcára. Párban még mindig nem tudják, hogyan kell járni. Korábban a tanárnő a kezébe vette a kötél végét, amibe a gyerekek belekapaszkodtak. Az első versenyünk "Kötél". Jelzésemre az első résztvevő a kezébe veszi a kötelet, és az egyik lefutja a teljes távot. Visszatér a rajthoz, a csoportból a második "baba" fogja a kötelet. Most az egész távot ketten futom, aztán hármat stb., amíg az egész csoport meg nem kapaszkodik a kötélen. Amelyik csoport előbb ér célba, az nyer.

(Verseny tartása)



Házigazda: Jó volt! A csoport jobban emlékezett fiatal korára…

Házigazda: Kedves barátaim, emlékezzetek gyermekkori születésnapjaitokra. Valószínűleg sok szülő szeretett dicsekedni tehetséges gyermekével. Ennek érdekében zsámolyra vagy székre ültettek, és megkérték, hogy hangosan és kifejezően mondjon el egy verset. Válaszd ki csoportodból a legjobb olvasót a következő versenyünkre. Most meglátjuk, melyikőtök ment mélyebbre gyermekkorában. És hát ... (például Tanechka), álljon egy székre, hogy minden vendég lássa Önt, és hangosan, kifejezéssel mondja el nekünk a versét.



Példa egy versre "lányoknak":



Pöttyös bugyim van.

Jó, nagyon jó!

Minden fiú jön...

Mutasd, mutasd!

Hát te egy nagy bolond vagy,

Miért nem jössz?

Pöttyös bugyim van.

Nem tudod?



Fiúknak":



A dobot Vita vette,

Nézz Vityára!

A dob nagyon boldog

Úgy jár, mint egy katona!



(Verseny. Eredményhirdetés.)



Házigazda: Bizonyára sokuknak, kedves barátaim, voltak öccsei és nővérei. Ti pedig, mint vének, velük voltatok elfoglalva. A következő versenyünkre válassz egy "lányt" és egy "fiút" a csoportodból. A "fiú" az öccsünk, a "lány" pedig a nővérünk lesz. Jelzésemre a "nagytestvér" olyan gyorsan és egyben gondosan öltöztesse sétálni a "testvérét".

(Erre a versenyre készítsen téli sapkát süllyesztett fülű fülvédővel, gumiszalaggal ellátott ujjatlan, sálat, versenyt tartva.)



Vezető: Jól van, jól felöltöztette a bátyját, és megkötötte a kalapját, hogy a füle ne fagyjon meg, és kesztyűt vett fel, és gyönyörűen kötött rá egy sálat.

(Eredményhirdetés)



Házigazda: Nem, nem, kedves "testvérek", ne vetkőzz le. Részt vesz a következő versenyünkön. Mindannyian tudjuk, hogy a fiúk mindennél jobban szeretnek autókkal játszani. Most sétálni fog ezekkel a kiváló gépekkel. A feladat ez. Nézd, tekek (kockák stb.) vannak a távolban. Egy gyerekautót kapsz egy húron. Egy zsinóron írógéppel kell cikázni a tűk között, anélkül, hogy egyetlen tűt is leütnének, majd vissza. Ki gyorsan?

(Verseny tartása)



Házigazda: Alvás után a babák általában csendes játékokat játszanak. Így leszünk mi is. Foglaljon helyet a székeken. Fejtsünk meg rejtvényeket. Aki a legtöbb rejtvényt találja ki, az a csoport nyer.

Minta rejtvények:

1. Szélétől szélig sétál,

Fekete kenyeret vág

Egy másik sétál mögötte

Megszórjuk aranysóval. (Traktor)

2. Különböző barátnők növekedése,

De hasonlítanak

Mindannyian egymás mellett ülnek

És csak egy játék. (Matrjoska)

3. Volt egy egész doboz tégla,

A ház úgy jött ki, mint egy igazi.

Kinek a háza szép?

Milyen tégla ez? (Dobókocka)

4. Szilveszterkor bejött a házhoz

Olyan pirospozsgás kövér ember.

De minden nap lefogyott

És végül teljesen eltűnt. (Naptár)

(Eredményhirdetés)



Műsorvezető: És most táncolni fogunk. Melyik csoport táncol jobban? Most ellenőrizni fogjuk. Bekapcsoljuk a „Ducklings” című dalt és táncolunk.

(Az „Akarnak lenni, mint a táncoló kiskacsák…” című dal hangzik. Verseny tartása. Eredményhirdetés.)



Házigazda: A szórakoztató játékunk véget ért. Minden résztvevő édes jutalmakban részesül.

(Díjazás)



Házigazda: Kedves Barátaim! Gyakrabban térjen vissza gyermekkorába, legalább gondolataiban. És sokkal könnyebb lesz az életed!









Hogy ne unatkozzon

Próbáljunk meg játszani.

Térjünk vissza egy pillanatra a gyerekkorodba,

Szórakozzunk és nevessünk!

És akik aktívan fognak játszani,

Ma itt fogunk díjazni!

Tehát a játék elindításához

Ideje elmagyaráznom a feltételeket!





Matrjoskák





Versen meg minden helyzetet ilyen rejtvényekkel a versenyeken, a szórakozás és az öröm nem tart sokáig.



Mit nem lehet reggelire enni? (vacsora és ebéd)



Milyen hangjegyekkel mérhető a tér? (Mi-la-mi)



Mi történik, ha egymás után háromszor jobbra fordulsz? (Forduljon balra)



A tetőn sereglek – minden cső magasabban van. (Antenna)



Mit csinál az őr, ha egy veréb ül a kalapján? (Alva)



Mi az ebédszünet? (hivatalos idő az étkezés folytatására a munkahelyen)



Kinek nem nedvesedik meg a haja a szakadó esőben? (Bátor)



Amikor valami történik az üres zsebben? (Ha lyuk van benne)



Mindenkit takar a világon, de nem ölti magára. (Tű)



Melyik fán ül a varjú, ha esik? (nedvesen)



Miért álmodik egy liba almáról? (Karácsonyra)



Egy teli fürdő víz, melynek szélén egy bögre és egy kanál hever. Mit kell használni a víz gyors eltávolításához? (Ki kell húzni a parafát)



Kelj fel, érd el az eget. (Szivárvány)



Milyen kövek nem találhatók a tengerben? (Száraz)



Bár ő maga hó és jég, de könnyeket hullat. (Téli)



Melyik hónap rövidebb a többinél? (Lehet)



A számolás segít az álmatlanságon? (Segít, először próbálj meg háromig számolni, és ha nem segít, akkor fél ötig)



Mi az íróasztal? (Fiókos szemetes)



Körülbelül 40 millió ember csinálja ezt éjszaka. Ami? (Internet)



Hogyan válasszunk egy ágat, hogy ne ijesztsük meg a madarat? (Meg kell várni, míg elrepül)



Gödröt csinált, gödröt ásott, süt a nap, de nem tudja. (Anyajegy)



Hol áll a víz? (üvegben)



Nem ugat, nem harap, S aki a gazdihoz megy, Tudatja. (Titkár)



Melyik kérdésre nem fog soha senki igennel válaszolni? (Alszik a kérdésre: "Alszol?")



Mi a különbség a gyógyszer és a sör között? (Először felírják a gyógyszert, aztán isznak, a sör pedig fordítva)



Van egy halott a sivatagban. A vállak mögött egy táska, az övön egy lombik víz. Sok kilométeren keresztül nincs egyetlen élő lélek sem. Mitől halt meg a férfi és mi van a táskájában? (A férfi belehalt a földbe ütésbe, a táskában pedig egy ejtőernyő van, ami nem nyílt ki)



Melyik szónak van 100 mássalhangzója? (asztal, verem, nyög, megáll, megáll)



Milyen ételeket nem lehet enni semmit? (Üresből)



Egy fenyő törzsének karmaira egy vörös hajú szerelő mászott fel. Súllyal dolgozott, de a fény nem villant az erdőben. (Harkály)



Hosszú farok és halszagú. Ami? (Sor a sörért)



Keveset eszik, de sokat iszik és mindenkinek ajándékoz? (Mikulás)



Hogyan ér véget a nappal és az éjszaka? (puha jel)



Miért mennek gyakran és miért nem mennek soha? (Lépcsők)



A 12 emeletes épületben lift található. A földszinten mindössze ketten laknak, emeletről emeletre a lakók száma megduplázódik. Melyik lift gombot nyomják meg a legtöbbször? (A lakók emeletenkénti megoszlásától függetlenül az „1” gomb)



A molnár a malomhoz jött. Mind a négy sarokban 3 táskát látott, mindegyiken három macska volt, és mindegyik macskával három cica volt. A kérdés az, hogy hány láb volt a malmon? (2 lába volt, és a macskáknak mancsa volt)



Mikor van az ember egy szobában fej nélkül? (Amikor kidugja az ablakon)



Mi az az opera? (Olyan hely, ahol a főszereplőt megölik egy tőrrel, és ahelyett, hogy elesne, énekel)



Ezt a helyet mindenki megkerüli: itt olyan a föld, mint a tészta. Van sás, hummock, moha, és nincs támpont. (Ingovány)



Mi ez: a szemek félnek - a kezek csinálnak? (telefonos szex)



Hogyan tölthet meg egy zsák búzát a gyantával együtt két olyan zsákot, amely akkora, mint a búzát tartalmazó zsák? (Az egyik üres zacskót egy másikba kell tenni, majd oda kell önteni a darált búzát)



Hol van a világ vége? (Ahol az árnyék kezdődik)



Madárnak nevezheti magát egy strucc? (Nem, a strucc nem tud beszélni)



Mi van az ember lába alatt, amikor átmegy a hídon? (Cipőtalp)



Mellben dús, derékban karcsú, felülről lefelé vékony. (Üveg)



Mi: A világ legkedvesebb szelleme motorral? (Zaporozhets)



Mi az: fej van, fej nincs, fej van, fej nincs? (Bénán a kerítés mögött)



Milyen mester rakott leveleket, gyógynövényeket, rózsatömegeket az üvegre? (Fagyasztó)



Mely betegekről íródott az „Elfújta a szél” című regény? (A disztrófiákról)



Egy ősi hős, aki kása formájában a mai napig fennmaradt? (Herkules)



Milyen anyagból nem lehet inget varrni? (A vasútról)



Hozhatok vizet szitán? (Lehet, ha ott lefagy)



Ki a két legnagyobb német mesemondó? (Marx és Engels)



Szívesen szívja be a port, nem betegszik meg, nem tüsszent. (Porszívó)



Nem repül, nem zümmög, a bogár fut az utcán. És két vidám fény ég a bogár szemében. (Az autó)



A főnök mond egy viccet az alkalmazottaknak, mindenki nevet, de az ember nem, miért? (Mert ma megy nyugdíjba)



Hogyan lehet egy literes üvegbe két liter tejet tenni? (Tejből sűrített tejet kell főzni)



Egy évben hány hónapban van 28 nap? (Minden)



A kutyát egy tízméteres kötélhez kötözték, és 300 métert sétált. Hogyan csinálta? (A kötél nem volt semmihez kötve)



Mi véget ér gyorsabban, mint a nyaralás? (Vakáció)



Mi a különbség az elefánt és a bolha között? (Egy elefántnak lehetnek bolhái, de a bolhának nem lehetnek elefántjai)



Mi a különbség a férfi és a teve között? (Egy teve tud dolgozni és nem iszik egy egész hétig, az ember pedig tud egy egész hétig inni és nem dolgozik)



Szívbarát – Ki ez? (Validol)



Hogy néz ki egy fél alma? (A második félidőre)



Mikor okos a bolond? (ha csendben van)



Mi nélkül nem tud élni az ember? (Névtelen)



Mi a kopaszság? (A fésülés mosással való helyettesítésének folyamata)



A farok csóvál, fogazott, de nem ugat. (Csuka)



Csodálatos gyerek! Csak elfogyott a pelenka – Úgy tud úszni és búvárkodni, mint a saját anyja. (Kacsa)



Milyen jó neked és nekem, én alattad vagyok, te pedig rajtam. Ami? (A sündisznó almát cipel)



Mi ez: repül és ragyog? (Aranyfogú szúnyog)



Mi az a 90/60/90/? (Sebesség a közlekedési rendőrfelügyelőnél)



Miért nincs feketére festve a "Zaporozhets"? (Nehogy összekeverjék a Mercedesszel)



Mi járhatja be a világot, miközben ugyanabban a sarokban tartózkodik? (Levélbélyeg)



Mi lesz a zöld sziklával, amikor a vörös tengerbe esik? (vizes lesz)



Mit csinál az összes ember a földön egyszerre? (öregedni)



A férfi egy nagy teherautót vezetett. Az autón nem égtek a lámpák. Hold sem volt. A nő a teherautó előtt kezdett átkelni az úton. Hogyan láthatta őt a sofőr? (Volt egy nap)



Mi a különbség egy öreglegény és egy fiatal között? (A fiatal kitakarítja a lakást, hogy meghívjon egy nőt, az öreg pedig egy nőt hív haza, hogy kitakarítsa a lakását)



Fülbevaló egyszerű embereknek? (Tészta)



Mi van a nő testén, Mi jár a zsidó fejében, A jégkorongban használják És a sakktáblán? (Kombináció)



Ha a kecske hét éves lesz, mi lesz ezután? (A nyolcadik megy)



Alul, ahol csendes és sötét van, egy bajuszos fahasáb hever. (harcsa)



Ajándékokkal jövök, ragyogó fényekkel ragyogok. Elegáns, vicces, én vagyok a fő az újévben. (Karácsonyfa)



Evőeszközök a káposztaleves panírozásához. (bast cipő)



Ki jön, aki elmegy, mindenki kézen fogva vezeti. (Ajtó)



Te, igen én, igen, veled vagyunk. Sok van belőlük? (Kettő)



Milyen fésűvel nem lehet fésülni a fejet? (Petushin)



Mikor hívnak egy fiút női nevén? (Amikor sokáig alszik - Sonya)



Lábak és szárnyak nélkül gyorsan repül, nem lehet utolérni. (Idő)



Eshet az eső két egymást követő napon? (Nem lehet, az éjszakák választják el a napokat)



A farkadat a kezemben tartottam, te repültél, én futottam. (Léggömb) Hány tojást tudsz megenni éhgyomorra? (Egy dolog, mindenki más már nem éhgyomorra)



Mit kell tenni, hogy négy srác egy csomagban maradjon? (Távolítsa el az összes csomagtartót)



Mi az: két has, négy fül? (Macska esküvő)



Két nyír nő, mindegyik nyírnak négy toboza van. Mennyi? (A toboz nem nő a nyíron)



Hogy hívják azt az embert, akinek szerencséje van a szerelemben? (Agglegény)



Miért fekszik a tehén? (Mert nem tud leülni)



Mi a demokrácia? (Ez az, amikor gondolkodás nélkül kimondod, amit gondolsz)



Egy nőből milliomos lehet egy férfi? (Talán ha az ember milliárdos)



Milyen úrnője legyen? (Olyan, hogy ha a feleség elkapja, nem lenne szégyen megmutatni)



Hogyan lehet gyorsan fogyni? (Ne feledjétek, nők: a vékony tehén még nem gazella)



Megvan egy nőnek az az ajándéka, hogy kielégít egy férfit? (birtokolja, de nem hiába)



Milyen gyorsan kell futnia egy kutyának, hogy ne hallja a farkára kötött serpenyő hangját? (A kutyának állnia kell)



Van egy kopasz sündisznó - hány éves? (18, besorozzák a hadseregbe)



Mit nézel rám, vetkőzz le, a tiéd vagyok. (Ágy)



Mint az „egérfogó” öt betűvel? (Macska)



Mi történik a helyben maradás közben? (Út)



Hol vannak városok házak nélkül, folyók víz nélkül, erdők fák nélkül? (A térképen)



Mikor száguldhat az ember egy versenyautó sebességével? (Amikor benne ül)



Ragyogjon, csillogjon, melegítsen mindenkit. (A nap)



Igen, srácok, van két ezüst lovam. Egyszerre lovagolok mindkettőn, milyen lovaim vannak? (Korcsolya)



A gyerek száz pelenkába van csomagolva. (Káposzta)



Melyik óra mutatja a pontos időt naponta csak kétszer? (Amik megálltak)



Mit látsz csukott szemmel? (Álom)



Mi lesz idén február 30-án? (Nincs ilyen dátum)



Ívben hajlítva: nyáron a réten, télen horgon? (Sarló)



Zöld, nem rét, Béla, nem hó, Göndör, nem fej. (Nyír)



Most egy palacsinta, aztán egy fél palacsinta; ezen és azon az oldalon. (Hold)



Mi marad a dobozban, ha kiveszed a gyufát? (Alsó)



Miért fut a macska? (Mert nem tud repülni)



Miért viselnek kalapot? (Mert nem tud egyedül járni)



Miért úszik a liba? (A partról)



Miért úszik a kacsa? (vízen)



Minek eszünk? (Az asztalnál)



Melyik a könnyebb: egy kilogramm vatta vagy egy kilogramm vas? (kg-onként ugyanaz)



Az egyik ház teteje aszimmetrikus: az egyik lejtése 60%-os, a másik 70%-os szöget zár be a vízszintessel. Tegyük fel, hogy egy kakas tojást rak a tető gerincére. Melyik irányba fog esni a tojás - enyhébb vagy meredekebb lejtő felé? (Dehogyis, a kakasok nem tojnak)



Milyen utat nem taposott még be az ember lába? (tejjel)



Most lóg, most áll, most hideg, most meleg. (Zuhany)



Emlékszel rá egy kicsit, kemény lesz, mint a krumpli. (Hógolyó)



Kicsi, szürke, mint egy elefánt. (Elefánt bébi)



Száz ruha, és minden rögzítő nélkül. (Ingyenélő)



Milyen kategóriákba sorolják a nőket? (Szűznek, fejlettnek, parlagon)



Mi a legsúlyosabb büntetés többnejűségért? (Anyós)



Miért van a menyasszony fehérben az esküvőn? (Ez a háztartási gépek színe)



A vadász elsétált az óratorony mellett. Fegyvert vett elő és lőtt. hova került? (A rendőrségnek)



Ősszel táplál, télen melegít, tavasszal mulat, nyáron hűt. (Vodka)



Amit eldobnak, ha kell, és felvesznek, amikor már nincs rá szükség. (Horgony)



Melyik ló nem eszik zabot? (Sakk, sport)



Az asztalon egy vonalzó, egy ceruza, egy iránytű és egy radír. Rajzolj egy kört egy papírlapra. Mit kell először venni? (Papír)



Mary apjának 5 lánya van: Chacha, Cheche, Chichi, Chocho. Hogy hívják az ötödik lányt? (Mária)



Négy testvér áll egy fedél alatt. (Brigád)



Melyik szó hangzik mindig rosszul? (A "rossz" szó)



Melyik kerék nem forog jobbra kanyarodáskor? (Tartalék)



Miért fekszel le, amikor aludni akarsz? (nem szerint)



Miért palackozott víz? (az üveg mögött)



Melyik állat tudja könnyen megváltoztatni a fejét? (Tetű)



Az én kertemben kétszer annyi hó esik, mint a szomszédomé. Miért? (Mert az én kertem kétszer akkora, mint a szomszédomé)



Melyik évben esznek többet az emberek a szokásosnál? (szökőévben)



Mikor áll az ember az órára? (Amikor őrködik)



Mikor jön be a legkönnyebben egy fekete macska a házba? (Ha nyitva van az ajtó)



Mikor az ember fa? (Amikor alszik - „fenyő”)



Mi van a Volga közepén? ("L" betű)



Az ablakban ülve franciául beszél? (francia)



Mi az a csontváz a szekrényben? (Aki megnyerte a bújócskát)



Mi a különbség a villám és az elektromosság között? (A villámért nem kell fizetni)



Mi a legjobb életkor egy gyereknek? (Ha már nem vezeted őt a kéznél fogva, és ő még mindig nem az orrodnál fogva)



Mi melegebb egy bundánál? (két bunda)



Mi történik egy sállal, ha öt percre vízbe teszed? (Elázik és ennyi)



Melyik kéz a legjobb teakeveréshez? (A teát jobb kanállal keverni)



Miért vesznek cipőt az emberek? (Pénzért)



Elveheti-e egy férfi az özvegye nővérét? (Nem)



Melyik a legfélelmetesebb folyó? (Tigris)



Ha új házat építenek, mibe verik be az első szöget? (Kalapban)



Hány borsó fér bele egy pohárba? (Nincs, mindent le kell tenni)



Mi van az ablak és az ajtó között? (I. levél)



Játékok, vetélkedők felnőtteknek



Hova fektesse be a pénzt?



Felhívnak két házaspárt – egy férfit és egy nőt, és bejelentik: „Most megpróbálja a lehető leggyorsabban megnyitni a bankok egész hálózatát, és mindegyikbe csak EGY bankjegyet fektet be. Egy fiatal férfi zsebébe, hajtókájába és minden zugába. test és ruházat. Próbáld meg a lehető leggyorsabban elszámolni a betéteidet, nyiss minél több bankot. Készülj fel, kezdd!" Egy perccel később a műsorvezető megállítja a résztvevőket és összegez: "Mennyi "pénzed" maradt? És neked? Remek! Minden pénzt az üzletbe fektetnek. Jól tetted! És most megkérem a lányokat, hogy váltsanak helyekre, és a teljes összeget minél hamarabb vegye ki a számlákról Nyisson bankokat, vegyen fel pénzt!

A lány zenéjére először lerakják a cukorkapapírokat, majd visszavonják őket.



dudorok felett

Ez a játék alkalmas arra a pillanatra, amikor a lakoma a végéhez közeledik, és a vendégek szeretnének egy kicsit felmelegedni. Két vagy három résztvevő kap két papírlapot. Ezek „dudorok”, a szoba padlója pedig „mocsár”. Csak úgy lehet átlépni, ha az egyes lapokra egymás után rálépünk, a másikat pedig előre mozgatjuk. A játékosoknak a lehető leggyorsabban át kell menniük a „dudorokon” a másik oldalra anélkül, hogy a padlóra lépnének.



GOLYÓ AZ ÁLL ALATT

Két csapatot választanak ki, amelyek két sorban állnak (mindegyik felváltva: egy férfi, egy nő) egymással szemben. A feltétel az, hogy a játékosoknak az álluk alatt kell tartaniuk a labdát, az átadás során semmi esetre sem lehet kézzel megérinteni a labdát, ugyanakkor megérinteni egymást, nehogy elejtse a labdát. .



ÁTUDJA A KÁRTYÁT

Rendezd a vendégeket egy sorba "fiú" - "lány" - "fiú" - "lány". Adj a sor első játékosának egy normál játékkártyát. A feladat az, hogy a kártyát a szájban tartva adjuk át egyik játékosnak a másiknak. Ne használjon kezet. Bonyolíthatja a feladatot, és minden átvitel után a fogadó letép egy darabot a kártyából. Ebben a játékban a vendégek csapatokra oszthatók, és csapatversenyt rendezhetnek.



HERCEGNŐ A BORSÓN

A játékban csak nők vesznek részt. A zsámolyokat (vagy kárpit nélküli székeket) a várható résztvevők számának megfelelően (legjobb 3-4) kell sorban elhelyezni. Minden zsámolyra bizonyos számú kerek karamell kerül (vannak ilyen édességek, kis kolobok alakúak), használhatja a gombokat a lábon (lehetőleg nagyobb). Például az első széken - 3 édesség, a másodikon - 2, a harmadikon - 4. Felülről a székletet átlátszatlan műanyag zacskókkal borítják. Az előkészületek befejeződtek. Hívják azokat, akik szeretnének. Sámlira ülnek. A zene bekapcsol. Általában a „Move your booty” című dalt mellékeljük ehhez a versenyhez. Így a résztvevőknek táncolva, zsámolyon ülve meg kell határozniuk, hány édesség van alattuk. Az nyer, aki gyorsabban és helyesebben csinálja.



CERUZA

Azoknak a csapatoknak, ahol férfiak és nők váltják egymást (3-4 fő) egy egyszerű ceruzát kell átadni az elsőtől az utolsóig, és azt a játékosok orra és felső ajka közé kell passzolni! Természetesen a ceruzát nem érintheti meg a kezével, de minden mást megérinthet a kezével. "Szívszorító látvány", különösen, ha az emberek már elfogyasztottak bizonyos mennyiségű alkoholt.



Léggömbök

. Két résztvevő: egy fiú és egy lány. A kis kötélen felfújt labdákat a bokára és a csuklóra kötik. Gyorsan kell szétrobbantani a labdákat: a csuklón - a kezekkel, a bokán - a sarkakkal. Ha több golyót köt, a folyamat érdekesebb lesz.





ADJA AZ ÜVEGET

A játék résztvevői körbe állnak (váltakozás: férfi, nő). Az első résztvevő a lábai közé szorít egy üveget, lehetőleg egy műanyagot a 1,5-2 literes szóda alól, és átadja a következőnek anélkül, hogy kézzel érintené az üveget. A másik résztvevő is a lába segítségével veszi az üveget. A játék a kiesésig megy, az a pár, amelyik elejti a palackot, kiesik a játékból. Az utolsó megmaradt pár számít a győztesnek és a legügyesebbnek.



dühös fiúk

A műsorvezető bemondja a nevet: "Manneken Pis". Ez már zavaró. Három-négy embert (férfit) választanak ki, lehetőleg diploma alatt. Leltár 3-4 pohár, lehetőleg több, 3-4 üveg sör. A sört a játékosok a lábak közé szorítják, ferdén, nyakkal felfelé. A kezek hátra vannak húzva. Feladat: öntsön sört a földön álló pohárba a játékos előtt gyorsabban, mint a riválisok. A műsorvezető gratulál a nyertesnek, és felajánlja, hogy megissza az általa töltött poharat.



Címerek

A játék előtt emlékeztesd a női résztvevőket, hogy a férfiak, akárcsak a madarak, a párzási időszakban a legvonzóbbak. Minden résztvevő válasszon magának egy férfit a játék idejére, és alkosson belőle a legbolyhosabbat. Ehhez a hölgyek többszínű hajgumit kapnak (mint az előző játékban). Feladatuk, hogy gumiszalagok segítségével minél több "csomót" készítsenek a férfiak hajából. A leg"fodrosabb" társát díjjal jutalmazzák.



Találja meg ajándékát

A tányérok alá papírleveleket helyeznek el azzal a hellyel, ahol az ajándéka található, és a helyet a következő módon jelzi. Mondom a következő példát:



Álljon háttal a 3-as számú ajtónak, és nézzen szembe az 1-es számú ajtóval, tegyen 3 lépést és dörögjön 2-szer, forduljon jobbra 4-szer, tegyen 3 lépést, forduljon jobbra és ugorjon, 5 lépést forduljon hátra és tegyen még 2 lépést, most keressen egy házat, ami mindennek a feje, és nézz oda.



Az ajtószámok azt jelzik, hogy több is van belőlük a szobában, de mindent úgy gondolhat, ahogy akar. Elsőre nem tűnik túl viccesnek, de már az ötödik percben mindenki annyira nevetett, és teljesen mindegy, hogy megtalálják az ajándékaikat, vagy a te segítségeddel találják meg, minden folyamatban van.



megragadt

Írja fel a papírlapokra az összes testrészt (bal láb, jobb könyök, tenyér elülső része stb.), majd az első két ember vesz egy darab papírt, és összekapcsolja azokat a testrészeket, amelyek a jelzett őket. Aztán a második veszi, és megmondja, hogy a harmadik melyik testrészhez csatlakozzon, és így tovább, a harmadik kijön, vesz egy darab papírt és elolvassa azt a testrészt, amellyel a másodikhoz csatlakozik. .

Nehezítheti a játékot. Amikor ketten egyesültek, újra előveszik a leveleket, és elolvassák, hogy a harmadik melyik testrészhez csatlakozik, a harmadik pedig nem egy levelet vesz, hanem kettőt, és elolvassa, hogy mely testrészekkel csatlakozik a másodikhoz és a harmadikhoz. ennek eredményeként valami hasonló, mint egy csomó apró, öröm garantált



Hastánc

Két sorsolás útján vagy más módon kiválasztott ember egy teniszlabdát tart a hasa között. Teniszlabdát kell a gyomortól az állig gurítani két embernek kar nélkül. Azonnal mondhatom, hogy szinte lehetetlen, de a benyomások hatása kiváló.



Számítsa ki az első másodpercet

Mindenkinek kötés van a szemén, és minden fülnek meg van adva, hogy hol van a sorban, parancsra mindenkinek be kell állnia a sorba anélkül, hogy egyetlen hangot is kiadna.



Koktél

Ez a verseny asztalnál is megrendezhető, váltóversenyként. Öntsön bármilyen italt szívószállal egyik pohárból a másikba, használhat alkoholos italt.



Látogatás egy mesébe

A mesék véleményem szerint nagyon jó szórakozási mód.

Összegyűjthetsz több csapatot, vicceket tartalmazó szórólapokat adhatsz nekik, és hagyhatod, hogy legyőzzék őket. Az a csapat nyer, amelyik jobban csinálta.



A mese levezényléséhez saját cselekményt találhat ki, a vezetőnek szüksége van magára a mesére. Jobb választani a legközönségesebb orosz tündérmeséket, a legszerénytelenebb cselekményt, a fehérrépa, a Ryaba csirke, a Zayushkina kunyhó és mások.



Szükségünk van táblagépre írt szerepekre is, és ebből a meséből bármelyik főnév is szerep (lapát, nap, ablakpárkány stb.). Sorshúzással vagy tetszés szerint választják ki a színészeket, kinyílik a függöny, és a műsorvezető mesét kezd olvasni, és amit erről vagy arról a szerepről mond, azt a Maly Színház összes színésze előadja. Például egy nyuszi ül egy bokor alatt és sír, így Vasya (bokor) áll, Galya pedig alatta ül és sír.



A mese kicsit bonyolult lehet, például egy szerep kinevezésekor ennek az embernek nemcsak azt kell tennie, amit mondanak neki, hanem mást is kell mondania. Például egy bokornak susognia kell, ha megemlítik, és egy nyuszinak azt kell mondania, hogy mennyire boldogtalan vagyok, és ez minden egyes szerep megemlítésénél így van.



Konstruktőr

Két csapat között osszunk ki labdákat, lehetőleg különböző méretűeket, ollót, ragasztószalagot. Sőt, a megtartott ünneptől függően ez a verseny újévkor is megrendezhető, akkor hóembert kell készíteni, március 8-án pedig a férfiak készítsék el azt a nőt, akit álmukban elképzelnek. Természetesen aki gyorsabban csinálja, az nyer.



Újság

Első pillantásra az egyik legegyszerűbb verseny, de a gyorsaság kedvéért megpróbálhatsz egy közönséges újságot beletenni egy közönséges üvegpalackba, csak ne vegyél vékony újságokat. Elárulom, célszerű feltekerni az újságot, minél keskenyebb, annál valószínűbb, hogy egészben, vagy darabokban kerül oda.



Kulináris párbaj

Az ilyen kulináris küzdelmeket számtalanszor lebonyolíthatjuk, akár menet közben is, mert minden, amire szüksége van, már készen van, és az ünnepi asztalon hever. Csak az a tanács, hogy az este első felében célszerű megtartani, amíg az ember még ehet. Bemutatok több lehetséges lehetőséget, és te választod, a csapatból mindenki ugyanazt csinálhatja, vagy több párnak is akadályozhatsz.



1. Gyerünk, harapj egyet! Több almát dugványokkal kötélre kötnek, és a pár egyikét felakasztják. A feladat az, hogy a lehető leggyorsabban megegye az almát.

2. Az ínyencek előre elkészítenek egy finom ételt, a feladat az, hogy kínai pálcika segítségével minél gyorsabban elfogyasszák.

3. Fogyókúra verseny, a feladat banános fagylalt fogyasztása.

4. Készíts az ünnepi asztalra kerülő termékekből valamilyen ételt, és ez nem csak önálló termék lehet, mint például ecetes uborka, hanem akár kész salátákat is használhatsz termékként, az érdekesebb. És persze mindent meg kell enni. Az nyer, aki gyorsan megfőzte a salátáját és megette. Próbáld meg elmagyarázni a pároknak, hogy általában annyi komponensnek kell lennie, hogy ehető legyen, ez is fontos.

5. A kínai pálcika segítségével nem csak finom ételeket ehetsz, hanem például szőlőt, borsókonzervet, mindent, amit a hétköznapokban szinte lehetetlen velük megenni, ha persze nem a kínai ínyencségéről van szó. konyha, és jobban működik pálcikával, mint kanállal.



Labda

Labdák, hány játék és verseny jut eszedbe ezzel az elemmel. Például egy pumpával felfújt hosszú ballonból, bár van olyan is, amelyik fújja magát, a modell szerint állatot csinál. Azt akarom mondani, hogy legyen készenlétben szórólapok, amelyekben ezt hogyan kell megtenni, most már találhat ilyen illusztrált oldalakat. Aki gyorsabban megbirkózik egy ilyen feladattal, az természetesen nyert. Ha nincs kedve ilyen oldalakat keresni, akkor ezeket a lufikat adják oda a versenyzőknek, mutassák meg találmányukat, fantáziájukat. És próbáljanak nevet adni műalkotásuknak. Vagy csináljon mindenki kutyát, lássuk, ki csinálta szebbé.



Hópehely

Az egyik újévi verseny. Aki olló nélkül csinál szép hópelyhet szalvétából, az egy darabig megteheti.



Színház

Ez is egy kis műsor a maga nemében. Két csapatot választanak, de mindegyikben legalább 4 fő, minél több, annál jobb, meghirdetik ezt vagy azt az ünnepet ebben vagy abban az intézményben.

Például mindenkivel bejelentik, hogy melyik ünnepet ünneplik, ha nem konkrét dátum szerinti ünneplésről van szó, hanem csak egy buliról. Minden csapat kihúzza a szórólapját a helyszínnel.



Az óvodában

jászolban

Börtönben

A seregben

a kijózanító állomáson

A fürdőben stb.

Higgye el, nagyon érdekes. Különösen, ha a csapatok nemcsak az újévet ábrázolják az óvodában, hanem figyelembe veszik ennek az intézménynek az összes jellemzőjét (a tanár, a gyerekek táncolnak, valaki felveszi az orrát).



Lassított felvétel

Ezt a játékot többféleképpen lehet játszani. Több versenyzőt is meghívhatsz ugyanarra a feladatra, vagy több versenyzőt is megadhatsz egy-egy feladatra. A következő műveleteket lassított felvételben kell ábrázolni, minél gyorsabban történik az életben, annál nehezebb lesz lassítva ábrázolni.



Bolhafogás

utolérni a buszt

Fogj egy csirkét

Fuss el egy dühös bika elől



Próbálja meg

Nagyon érdekesek az övre kötött kötéllel (kötélből is lehet övet készíteni) ceruzával a versenyek. Kösd meg úgy, hogy a ceruza magasabban legyen, mint az üveg, így érdekesebb a látvány. Ezután a versenyzők, lehetnek többen is, a lényeg, hogy minden kötelet előre megkötözve készítsünk elő, a gyorsaság érdekében bele kell esni a palackba.



Kettő nadrágban

Íme az egyik nadrágverseny. A csapatokat kiválasztják és a rajthoz állnak, az első, azaz a parancsnok fut a célba, először egyedül az egyik lábán, visszatér, a másodikat egy másik szakaszba helyezi. És így viszont mindenkit egyik oldalról a másikra továbbít.



öltöztetős verseny

Ez is egy nagyon érdekes verseny, és újévkor is bevethető, hólányok versenyének elnevezése, vagy normál programban is bevethető. Előzetesen meg kell győződni arról, hogy minél több ruha legyen, lehetőleg nagy méretű és különböző, szoknyák, ruhák, nadrágok, sapkák, pólók, akár ujjatlanok is. Oszd két részre, jobb ha minden egyenletesen van elosztva, ha ez nem lehetséges, akkor használj egy dobozt két játékos ruháival, a lényeg, hogy ne ütközzenek egymásnak. Nos, a lényeg egyszerű: öltözz csukott szemmel a gyorsaság érdekében. Többféle megközelítés is alkalmazható.



Emlékezz a helyedre

Többen bekötött szemmel ülnek a székükön, majd a vezető azt mondja mindenkinek, hogy álljon fel, tegyen egy lépést előre, lépjen balra, lépjen jobbra, lépjen hátra, hadd próbáljon a helyére ülni, ezzel bonyolíthatja a szám növelését. csapatok.



Kenguru

Ebben a versenyben két csapat vesz részt. Két normál labdára és két teniszlabdára van szüksége. Az első játékos térd feletti lábai között ballonnal fut, a második teniszlabdával térd alatt. Léggömbökkel és teniszlabdákkal futnak át az egyiken.



hosszú golyókat

Két hosszú golyó kell, de nem vékony, hanem vastag hullámos, vékonyak is megfelelőek, de ha egyenesek. Ez a váltó két csapatnak szól, a szabad területtől függően legyen távolság az emberek között. Egy hosszú labdát lábbal kell átadni a szomszédnak, és így tovább kéz segítsége nélkül, és fordítva.



Golyók a nadrágomban

Két játékos vesz részt, vagy több, a lényeg, hogy mindenkinek legyen elég nadrágja. A lehető legtöbb labdát kell átvinni a terem másik végébe, amennyit csak akar, vagy korlátozhatja magát az idő mennyiségére.



Dobd fel a léggömböt

Minden pár 5 golyót kap, a partnerek egymással szemben állnak, és egymás közé szorítják a labdákat. Az a pár nyer, amelyik a leggyorsabban szétrobbanta a léggömbjét. A kezek nem használhatók.



Matrjoskák

Minden résztvevő két csapatra oszlik, egy-egy zsebkendőben. Parancsra a második játékos hátulról köt egy sálat az elsőre, az első a harmadikra, és így tovább, amíg mindenkinek nincs fejdísz a fején. Nem tudsz javítani vagy segíteni. Az a csapat nyer, amelyik gyorsabban és jobban meg tudja csinálni.



Rejtély

Elvesznek két borítékot, és mindegyikbe helyeznek egy-egy feladatot, például tangót vagy lambadát táncolni. Ezeket a borítékokat egy székre tesszük, majd két vagy több pár, kéz nélkül, minden párnak ki kell nyomtatnia a saját borítékát és teljesítenie kell a feladatot. Az a pár nyer, amelyik gyorsabban és jobban teljesíti a feladatát.



Zsákokban futni a sebességért.

Ebben a játékban nem is kell magyarázni semmit, ez egy nagyon régi játék. Minden csapatban az első zsákban visz mindenkit a célba, ha szoros társaságban zajlik a játék, akkor megpróbálhat egyszerre több embert átvinni két emberre egy táskában, ha mindkettő méretei a táska és az emberek megengedik.



Hópehely

Ezt a játékot február 23-án vállpánttal, szilveszterkor pedig hópelyhekkel lehet játszani. Két csapat, a vezető két hópelyhet tesz az első vállára. A feladat: futni a célba és vissza anélkül, hogy elejtenéd őket, átadni őket a következőnek, és így tovább az utolsó játékosig.



csaposok

Két ember vesz részt, és a szemük le van kötve. Tőlük bizonyos távolságra két széket helyeznek el, páratlan számú eldobható poharat, 11-et, és még egy széket a közelben. Az önkéntesek bekötötték a szemüket, megfordulnak. A játék abból áll, hogy a versenyzőknek egyszerre egy-egy poharat kell venniük és le kell tenniük a székükre. Ebben az esetben nem az nyer, aki több poharat visz, hanem az, akinek a székén több lesz belőle.



. Kiscicák és malacok.

A vendégeket 2 csapatra osztják cicákból és malacokból, a házigazda előre meghatározza, hogy kinek a csapata nyávog, és kinek a csapata morog, mindenkit beköt, kever. Parancsra a cicák nyávognak, a malacok röfögnek, aki gyorsan a körébe gyűlik, az nyer.



Törött telefon

Egy régi játék, amit az asztalnál játszottak, nem szabad azt gondolni, hogy nem fog lenyűgözni, ha mindenki a „mókán” van. A vezető vagy az első az asztalnál bármilyen szót vagy kifejezést kimond a másik fülébe, és így továbbadják a láncon, és a végén rájönnek, hogy milyen szó volt az. Próbálja meg megtalálni a hibás linket.



És most az asztali játékok egyik fajtáját ajánlom, ezek komikus árnyalatú kérdések. Ezeket magától a vezetőtől lehet megkérdezni. Vagy írhatsz kérdéseket egy papírra, tedd egy kalapba, és mindenki sorra veszi, és válaszol a kérdésre, amit kihúzott, és az előadó ellenőrzi.



Lehet versenyt kitalálni, például mind a két csapat több kérdést kap, és azt a csapatot tekintik győztesnek, amelyik gyorsabban válaszolt, vagy aki közelebb van a válaszhoz.



A következő tervvel lehet versenyt kitalálni, valahol el van rejtve egy ajándék vagy egy nyeremény, ezt az ajándékot a versenyzőnek találós kérdések megfejtésével kell megtalálnia, majd a rejtvényfejtés után az előadó megmondja, hová menjen az illető, és van egy találós újra, és így tovább többször, körülbelül 5-6 rejtvény elég ehhez a versenyhez.



Íme egy másik, a fentihez hasonló verseny. Nem egy személynek, hanem kettes versenyben rendezik, csak nem két ajándék van, hanem egy. Aki a leggyorsabban megoldja, ajándékot kap.





A mese levezényléséhez kellékekre vagy a szereplők jelmezének elemeire lesz szüksége (szakáll a nagyapának, zöld kalap „csúcsokkal” a fehérrépa számára, kötény a nagymamának stb.). A szerepeket érdemesebb a játékosok természetét figyelembe véve osztani, de ha döntetlen is dönti el a hősöket, az egér szerepe a „legfontosabbnak” kerüljön (ha céges buliról van szó, akkor a főnök, ha iskolaszünet, a rendező, ha születésnap vagy esküvő, az alkalom hősei stb.) A siker 50%-a természetesen a mesét felolvasó házigazdán múlik, így neki segítenie kell a "művészek" bizonyos szavak hangsúlyozásával vagy gesztusok használatával.











































„Répáska” mese 2. sz.

Moderátor: Kedves nézők!

Akarod látni a történetet?

Meglepő módon ismerős

De kreatív kiegészítésekkel!

Egy, nos, nagyon vidéki területen,

Messze a hírességtől

Ami gyakran megtalálható Oroszországban

Nagyapa egyszer ültetett egy fehérrépát!

(A fehérrépát zsámolyra tesszük,

Mit készített elő nagyapa előre)

(Gesztus meghívja "Repkát" a helyükre)

- Reggelre megnőtt a fehérrépánk

És a teteje remeg a szélben.

És most minden rendben van:

Nagyapa reggel kiment az ágyhoz.

Morogva és nyújtózva

Igen, Repkához fordultam

Ez olyan csoda-csodák!

Nagyapa megdörzsöli a szemét

Mert meglepődtem

Így született meg a főzelék!

Nagyapa fogott egy fehérrépát,

Teljes erőmből húztam.

Húz, húz, nem tud húzni!

- A fehérrépa nem ment ki a kertből,

Tudd, hogy szilárdan megtelepedett a földben!

Mit kell tenni? Hívd a nagymamát

Hogy könnyebb legyen a fehérrépát tépni.

Nagymama új báránybőr kabátban

Készen áll, hogy segítsen a nagyapámnak.

Nagymama közelebb jött

Ragadja meg nagypapát, nagymamát egy karban!

Dedka megint fogd a fehérrépát!

És gyerünk, húzd és tépd!



-A nagymama felhívta az unokáját,

Hogy segítsenek az unokájuknak.

Csak az unoka, hogy őszinte legyek,

Érdektelen az egész!

Az unoka egy fashionista, ami azt jelenti

Az unoka vastagon átborítja a körmét.



Neki, hogy bevallja végre

Valahogy nem a zöldségekhez.

De hogy ne haragítsd az ősöket,

Mindenesetre úgy döntöttem, hogy segítek.

Unokája a nagymamának

Nagymama a nagypapának

Fehérrépa nagyapja.

Húznak, húznak, nem tudnak húzni!

- Nagymama és nagyapa nagyon sajnálják.

A betakarítás elment.

A dolgot az unoka oldotta meg,

Segítséget kért Bogártól.

A hiba gyorsan futott

Még a csont sem harapott

Ráadásul mindehhez

Boldogan hadonászott a farkával.

Bogár unokája,

Unokája a nagymamának

Nagymama a nagypapának

Fehérrépa nagyapja.

Húznak, húznak, nem tudnak húzni!

- csóválja kicsit a farkát,

A hiba úgy döntött, hogy felhívja a macskát.

Egy óra múlva megjött

Dorombolt, megmosakodott.

A megjelenése azt mondta:

Valaki finomat evett.

Nagyon kevés volt az olaj.

És most egyáltalán nem.

A macska édesen ásított

Kinyújtotta a mancsait a Bogár felé.

Macska bogárért

Bogár unokája,

Unokája a nagymamának

Nagymama a nagypapának

Fehérrépa nagyapja.

Húznak, húznak, nem tudnak húzni!

Nyilván mindenki túl fáradt.

Segítséget kell hívnunk Egér!

Az egér bement a kertbe

Eltolta az embereket

Szorosan megragadta a tetejét

És kapott egy gyökértermést!

És minden jel szerint látni

Ez nem egy közönséges egér.



Tündérmesénknek vége, S ki hallgatta - jól tette!

Fehérrépa – vedd el a férfi kezét, én még 18 vagyok és nem!



Mindkettő bekapcsolva!



És itt vagyok!







Dedka-delyuga csináljuk és szórjuk!



Öreg lettem, az egészségem sem a régi!



Most azonnal menni fog egy ilyen pia!







Nagymama - mostanában a nagyapám nem elégít ki! (Preferált)



Fuss fuss!







Unoka - Kész vagyok!



Nagyapa, nagymama, siessünk, elkéstem a diszkóból!







Bogár – nem vagyok bogár, hanem bogár!



Kutya munka!



Macska – Valerian nélkül nem tudok dolgozni!



Szedd le a kutyát a játszótérről, allergiás vagyok!





Egér – hát végre!



Srácok, talán egy kupacban?

Az ünnep végén minden jelenlévőt ajándéktárgyakkal ajándékozhat meg. Például,

MBOU Petrovskaya középiskola

Forgatókönyv "Alumni találkozó estje"

Osztályfőnök 11. évfolyam összeállította

Velicsko Ljubov Petrovna

Forgatókönyv "Alumni találkozó estje"

Dal a "Mi az ősz" motívumára a "DDT" csoporttól (tanárok)

Mi történik télen az iskolában?

Valami hirtelen megváltozik

Csak egy nap februárban

Eljön egy ilyen nap

Sok éven át egymás után, de csak egyszer.

Énekkar

Mióta újra itt vagy,

Iskola, mindig veled!

Az iskola ezen a napon fogad vendégeket,

A zaj nem csillapodik a folyosókon.

Ma ismét végzősök töltik be az iskolát:

Nevetés és beszélgetés mindenhol hallatszik!

(Az utolsó két sor - 2-szer.)

Énekkar:

Az iskola azt fogja mondani: „Szia!

Emlékszel rám, drágám, vagy nem?

Mióta újra itt vagy,

Iskola, mindig veled!

Mi az iskola, mindenki tudja...

Első győzelem és szerencse.

És ma már mindenki megérti ezt a teremben.

Emlékszünk arra, hogy az iskolában majdnem sírtunk.

(Az utolsó két sor - 2-szer.)

Énekkar

Sokat tanultál már az életben

És mindenkinek megvan a maga útja.

Nem kaphatja vissza az iskolai éveit, megértjük

Ezért vagyunk egy kicsit szomorúak!

Énekkar.

(11. osztály) Dalok poppurrija az iskolai hangokról. A fonogram a "Vicc" című film "Ha elhagyjuk az iskolaudvart" című dalával zárul. Az est házigazdái megjelennek a színpadon.

iskolai potpourri

Az első szép szeptemberi napon

Félénken léptem be a fényes boltozatok alá.

Első tanár és első óra -

Így kezdődnek az iskolai évek.

Az iskolai évek csodálatosak

Barátsággal, könyvvel, dallal.

Milyen gyorsan repülnek

Nem hozhatod vissza őket.

Elrepülnek nyomtalanul?

Nem, soha senki nem fogja elfelejteni

Iskolai évek.

Ne forgasd a színes földgömböt

Nem találsz rajta

Az az ország, egy különleges ország,

amiről énekelünk.

Régi bolygónk

Valamennyien régen tanultak

De nagy ez az ország

Örökké fehér folt.

Legyen ez az ország

Nem mennek a vonatok, nem mennek a vonatok.

Mi anyák először

Kézen fogva hozzák ide.

E hangzatos, vidám országában

Újoncként üdvözölnek minket.

Ez az ország mindig a szívemben marad.

Írj különböző betűket

Vékony tollal egy jegyzetfüzetben

Iskolában tanítanak, iskolában tanítanak, iskolában tanítanak.

A gyerekeket arra tanítják az iskolában, hogy ne sértegessenek,

Iskolában tanítanak, iskolában tanítanak.

Kettő kettő az négy,

Kettő kettő az négy.

Kettő kettő az négy,

Kettő kettő az négy.

Ezt mindenki tudja az egész világon.

Kettő kettő az négy,

Kettő kettő az négy.

Nem három, nem öt

Tudnod kellene.

Kettő kettő az négy,

Kettő kettő az négy.

Nem hat, nem hét...

Ez mindenki számára világos.

Fölöttünk süt a nap

Nem élet, hanem kegyelem.

Azoknak, akik felelősek értünk

Ideje megérteni.

Azoknak, akik felelősek értünk

Ideje megérteni.

Kicsi gyerekek vagyunk

Sétálni akarunk.

És ezt mondják nekünk

A láb rövidebb, mint a hypotenusa.

És azt mondom, elég volt

Elegem van ebből a teherből.

Pa - pa - pa - pa - pa - pa - pa - pa

Pa-ra-pa-pa-pa-pa-pa-pa

Pa-ra-pa-pa-pa-pa-pa--pa

Csengenek a patakok, zúgnak az évek,

Mint az olvadt víz

És növekedünk, és annyira akarunk

Romantikusok.

Tanárok, maradjatok nálunk

Gyermekkor örökre.

És fiúk.

Tanárok, maradjatok nálunk

Gyermekkor örökre.

Számotokra örökké lányok leszünk

És fiúk.

Amikor elhagyjuk az iskola udvarát

Egy kortalan keringő hangjaira,

A tanár a sarokba visz minket

És újra vissza, és újra hozzá reggel.

Találkozz, taníts és válj el újra,

Amikor elhagyjuk az iskola udvarát.

Tanáraink, szívünk mélyéből köszönjük.

A föld mindig szép lesz a munkáddal.

Tanáraink, nagyon köszönjük.

Tanáraink, köszönjük

Vezető.

Helló, kedves Petrovszkij iskola végzettek. Nem véletlenül nyitottuk az estét az iskoláról szóló dalegyveleggel. Azt akartuk, hogy emlékezzen az iskolai időkre.

A diplomaosztón megígérted, hogy nem feledkezel iskoládról és tanáraidról, akik mindig melletted voltak. „Köszönjük”, hogy eljöttek erre az estére, ami azt jelenti, hogy betartotta a szavát. Köszönöm.

Üdvözöljük a végzősöket

AZ 1-BEN Társainknak és barátainknak:

IN 2 Tanárainknak és diákjainknak:

AZ 1-BEN A tegnapi, mai és leendő végzősöknek:

IN 2 Mindenkinek, aki megosztja velünk az iskolai élet gondjait, szorongásait és örömeit:

AZ 1-BENÜnnepi esténknek, a végzősök találkozójának estjének szentelve!

AZ 1-BEN Köszönjük, hogy nem felejtette el iskoláját, és eljött hozzánk, hogy találkozzon barátaival és tanáraival.

IN 2 Az iskola az emlékezetedben világos osztálytermek,

AZ 1-BEN Az iskola egy tábla

IN 2 szigorú tanárok,

AZ 1-BEN A napló elveszett valahol

IN 2 szülői jelölések,

AZ 1-BEN Az első szerelem:

IN 2És milyen nagyszerűen csengettek neked az utolsó iskolai óráról! "Hurrá!" - Kiáltottál. A könyvek madarakként repültek az aktatáskába!

AZ 1-BEN Az öltöző zsúfolt. Az iskola ajtaja győztesen dörgött! Örömkiáltásoktól zengett az iskola udvara! Hurrá! A leckéknek vége!

IN 2 S az iskolaudvaron a lombok hullatják a fákat: Őszi szelek járnak: S szél után futnak az iskolaévek:

Megszólal a "Freckled Girl" dal. (Velichko L.P. és Chumakova L.G.)

Ki egy éve, ki 2, ki 10 éve,
Miután elhaladt az útján, elhagyta ezeket a falakat.
És még mindig szólnak a harangok
Jönnek a leckék, jönnek a változások.

És jöttél, hogy találkozz a fiatalokkal,
Ahol emlékeznek, szeretnek és ismernek téged.
Jó barátokat találtál itt,
És vastag tankönyveket lapozgatva,

Megtanultad a világot, megtanultál élni,
Dolgozz, pihenj és érezd jól magad:
És igyekeztem a szívemben tartani

Vezető.

Iskolaidő... Mennyi öröm és csalódás, felfedezés és hiba esik a gyermekkor e legszebb éveire. Eh, kezdeném elölről... De az időt nem lehet visszaadni. Már csak emlékezni kell...

A műsorvezető mikrofonnal leereszkedik a terembe. A közönséghez közeledve véletlenszerűen villáminterjút készít.

Emlékszel az első tanárod nevére?

Melyik tantárgyból szerezted meg az első ötöt?

Miért kaptál kettőt?

Melyik tantárgy volt a kedvenced?

Mit evett a legjobban a büfében?

Első osztályban aktatáskában hordtad a játékokat?

Meghúztad a lányok copfját?

Emlékszel az utolsó leckére?

Ki ült melletted az íróasztalnál?

• Hordtál egy osztálytársad aktatáskáját, amikor megláttad az óra után? Emlékszel, hogy hívták?

  Emlékeztek még kedves végzősök, milyen játékokat játszottatok a szünetekben?

A végzősök válaszolnak.

Vezető.

Az iskola természetesen mindannyiunk számára nem csak a megszerzett tudás, ötös-négyes, kettes és jegyzetek a „Holnap iskolába a szülőkkel!” naplóba.

bemutató

Természetesen ezek a legkedvesebb, legtiszteltebb emberek az életben - a tanárok.

Szíved részei vagyunk, sebezhetőek és nemesek, remegőek és energikusak, fáradhatatlanok és türelmesek, méltók és pótolhatatlanok. Higgye el, nagyon hálásak vagyunk a munkájáért.

Vezető

Szeretném megjegyezni, hogy végül is az iskola gyerekkor is, a gyerekkor pedig játék. Vidám, huncut, zajos, gyors. Ezt az estét pedig csak úgy szeretném eltölteni, emlékezve a gyerekkoromra, vagy inkább teljesen belemerülve.

Vezető.

Felhívásunk: "Térjünk vissza a gyerekkorba!"

bemutató.

Természetesen az ésszerűség határain belül.

Valószínűleg észrevetted, hogy minden kornak és minden generációnak megvan a maga játéka. A modern iskolások a számítógépes vagy tévés játékokat részesítik előnyben. Nem maradunk le tőlük, és javasoljuk, hogy játsszon egy ilyen játékot, amely hasonló a "Csodák mezeje" tévéjátékhoz.

Úgy hangzik, mint a zene

Megkérjük, hogy találja ki a nyolc betűből álló szót. Csak te oldod meg különleges módon. Ennek a szónak minden betűje megvan a maga feladata.

(A színpadon egy kártyalap található, melynek hátoldalára a „RENDEZŐ” szó betűi vannak írva.)

Vezető.

Tehát kezdjük.

Találós kérdéseket, charádokat készítek, kérdéseket teszek fel, de ezekre a válaszok, mégpedig e szavak kezdőbetűi, a mi titkosított szavunk betűi lesznek.

1. Kezdet – megjegyzés,

Aztán szarvas díszítés,

És együtt - egy hely

Élénk forgalom. (a szarvakhoz, D betű)

2. Melyik madár áll egy betűből és egy folyóból? (és - Volga, I. betű)

3. Télen alig kap levegőt,

Mindig veled vannak.

Meleg két nővér

A nevük... (kesztyű, P betű)

4. Nem varrónő, nem kézműves,

Nem varr semmit

És tűben egész évben. (luc, E betű)

A vége a tó alján van,

Egy egész a múzeumban

Keresse meg nehézség nélkül. (kép, K betű)

6. Fiú apjával,

Igen, apa és fia

Igen, nagyapa és unokája?

Sokan voltak? (három, T betű)

7. Hány tojást ehetsz éhgyomorra?

(egy, a többi nem éhgyomorra van, az O betű)

8. Írja be a jegyzet nevét,

Siess egy név hozzáadásával -

És végiggurulok az úton

Vagy megduplázom a lábad. (re - Zina, P betű)

A hallgatóság megnevezi a betűket. Az "Igazgató" szó jelenik meg a táblán.

Vezető.

A szó feltárul. Már csak annyit kell elmondanom, hogy az iskola minden végzettjét - a mai találkozó résztvevőit Bulanova Anna Vladimirovna iskola igazgatója köszönti.

Az iskola igazgatója üdvözli az egybegyűlt végzősöket a teremben.

RENDEZŐ. Jó estét kedves végzőseink! Őszintén örülünk, hogy újra e falak között gyűltek össze azok, akiknek zengő hangja egy-tíz éve élettel töltötte meg az iskolát. Akiknek győzelmei és vereségei a tanárok örömének és bánatának forrásai voltak. És sokan közületek maga is legyen mentor. Azok számára, akik mindennap izgalommal és szeretettel lépnek be az osztályterembe, még mindig tanulók vagytok.
Szeretettel és hálával köszöntjük Önöket, kedves tanárainkat: mind a ma dolgozókat, mind azokat, akik tehetségüket, lelküket, szívüket az iskolának adták, és még mindig nem feledkeznek meg második otthonukról, iskolájukról.

A falak távoli fiatalság illatúak lesznek,
Az ismerős fehér nyár havazik,
Mintha a világ nem ismerné a változást:
Ugyanazokon az arcokon - ugyanaz a fény fekszik.

1. vezető. Ma iskolai életünkről szeretnénk mesélni a végzősöknek. Talán felismerik magukat a mai diákokban.

Megszólal az "Idő" program képernyővédője.

1. vezető. A „School International” című műsor adásban van. Felelős kiadás!
2. vezető. Izgalmas kiadás!

1. vezető. Mindenki érti, mit jelent számunkra az iskola, milyen fontos helyet foglal el a kormány költségvetésében.
2. vezető. Iskola, tanárok, diákok. Érezhető az elnök, a kormány, a Duma, a kormányzó és sok más szervezet és tisztségviselő napi aggodalma.
1. vezető. Hosszas találkozások, elmélkedések, viták után úgy döntöttünk, hogy a legjobb pedagógiai felfedezéseket, módszertani kísérleteket tömörítő iskolára koncentrálunk, amelyben tehetséges, okos tanulók állnak.
1. vezető. Minden jót! Legjobb!
2. vezető. Jelentésünk a rosztovi Miljutyinszkij kerület Petrovszkij középiskolájából th terület vezető. Most menjünk át a csendes iskolapadlón, nézzünk be az osztálytermekbe... És itt van az igazgatói iroda.

1. cselekvés

„A középiskolából” jelenet

2. cselekvés

A vezetők az igazgatóhoz mennek.

Vezető.Üdv igazgató úr! Mi a School International programból származunk. Riportot készítünk az iskoládról.
Rendező. Helló. Nagyon szép. Hadd mutassam meg iskolánkat.

Együtt mennek végig a folyosón. Irány - egy diák, hajlik a hátizsák súlya alatt.

Vezető. Igazgató úr, nézze csak, milyen nehéz ez neki! Meghajol a tankönyvek, füzetek súlya alatt. Szegényke! Az iskolások túlterheléséről azonnal levelet küldünk az Állami Duma képviselőinek.

Az igazgató segít letenni a táskát az asztalra, és elővesz egy üveg fantát, chipset, magazinokat, cigarettát, kozmetikumokat, lejátszót, CD-ket…

Rendező. Hol vannak a könyvek és a füzetek?
Diák.És itt! (Elővesz egy kis füzetet.)
Rendező. Szép munka! Úgy látom, készen állsz a leckékre.
Diák. Mi történik a folyosón?
Rendező. Ahol?
Diák.És ott...
Rendező. Igen, úgy néz ki, mint egy randevú. Milyen megható...

A duett (Knyshov K. és Khoruzhaya M.) a „First Date” című dalt adja elő a „Star Factory-3” (M. Weber és N. Malinin) repertoárjából.

Ő.
Milyen rövid ez az iskolafolyosó.
A hazafelé vezető út pedig kétszer rövidebb.
Ő az.
Nem mész el, vársz, átlátok a függönyön.
Gyerünk, várj, tavasz van az udvaron!

Kórus (énekelni):
Első randi, házi feladat...
Itt nincs szükség tippekre.

És hiábavaló az összes csalólap.
Első randevú házi feladat
Minden szó a főből
Az ábécé tükrében.

Ő.
Holnap újra találkozunk a nagyban,
Egy osztállyal fiatalabb vagy, a betűje is "B".
Ő az.
Mosolyogsz, elmegyek mellette...
És ez az első leckém neked!

3. cselekvés

Rendező.És itt van egy fizika tanterem...

Rendező.Ő az új tanárunk, aki nagy ígéretet mutat a következő generáció nevelésében. Menjünk tovább.

Itt van a tizenegyedik osztály osztályfőnöke, mellette pedig az osztályfőnök.

Az osztályfőnök és a felügyelő beszélget.

"Osztályfőnök. Natasha, milyen napod volt?
Gondnok. A nap különösebb események nélkül telt el, Ljubov Petrovna. Az osztály fele megszökött a fizika tesztről. Isaeva N. és Posledova A. elhagyta az első leckét egy próbára a gyülekezeti teremben öt percre, és a hatodik óra végén visszatért. Skurovets bebizonyította Natalja Alekszandrovnának a történelem során, hogy a kapitalista munkának vannak hősei. Radilovets a kémiában megégette Starun harisnyanadrágját, és megkérdezte Elena Viktorovnát, hogyan készítsenek Duru WC-szappant otthon. Pavlova fizioterápiára járt, és Gorshunova önként vállalta, hogy vezeti. A többi lány elvitte Ustimenkót beoltani, mert rettenetesen fél az injekcióktól. Goncsarov és Sztárcsenkov a második óra után elmentek a boltba zsemléért, de még mindig nem jöttek vissza. És tovább…
Tantermi tanár. Elég! És ez minden különösebb esemény nélkül!? Szülők! A szülők azonnal iskolába!
Rendező.És itt van egy diszkó. Szeretnéd látni?

(keringő)

Vezető. Szuper! Osztály! Igazgató úr! Hogy boldogulnak a gyerekek az iskoládban? Általában mit tud mondani az iskolájáról?
Rendező. Ma este pedig találkozónk van, erről kérdezhetik iskolánk diákjait és végzőseit.

Rövid vázlatok.Ljubov Petrovna! (lányok beszélnek)Az atsánok az egész iskolában felragasztották a lapokat, mi pedig lassan elloptuk őket, úgyhogy hallgasd meg, mi van itt.

. Diák 1."Elvesztettem a naplómat. Arra kérem, hogy semmi esetre se adja vissza a megtalálót. Garantált a szilárd jutalom. Sema Rasteryashkin."
Diák 2.„Vannak fából készült csúzli, egylövetű, nagy hatótávolságú, polírozott

fogantyú, optikai irányzék és szoros gumiszalag. Ez üt! Nos, végre-éé! Nagykereskedelmi kiszállítás esetén kérem hívjon: 232-323”.
Diák 3."Folyamatban van az előfizetés a "Hol lehet szemtelenkedni" című titkos kalauz első számára. Várjuk megrendeléseiket. Telefon: 333-222.
Diák 4."Göndör zúzódásokat tettem. Olcsó! Csak két mézeskalácsért. A Szibirjakov-Gvardejcev utca és az iskola mögötti sikátor sarkán várok. Kérdezd meg Pavlikot."
Diák 5."A megrögzött huligán egy gyenge lánnyal akar megismerkedni. Akinek hosszú a copfoja, aki lassan fut. Küldje el javaslatait Vaska Bulavkinnak a Fingal alkalmazásban."
P.S. Lányok, akik szambót, karatét és wushut gyakorolnak, ne zavarják Vaskát."

Jelenet! 0 osztály

A találkozási est jó emléke egy fénykép.
Évente legalább egy estén hagyjuk hátrébb a kérlelhetetlen időt, és az emlékezés visszarepít bennünket a múltba, valaki távoli, valaki számára nem túlságosan a tanulóidőben, ami kétségtelenül gyengéden és melegen. az itt összegyűltek emlékeznek..

Bemutatás

VEZETŐ. A memórialecke véget ért.

VEZETŐ.
És így sok évvel ezelőtt,
A tanár az osztályra néz.
És úgy tűnik, hogy szigorú megjelenés
Megkérdezte: "Miért vagy csendben?"
És a szív tudja, mit mondjon
Igen, nem minden szó ez.
Könnyen megválaszolható felszólítások
Nem könnyű a válasz.

Játékok végzősökkel

Az ünneplés egy bizonyos pillanatában a vendégek nevének megkérdezésével ezeket a neveket sorrendben beírhatja egy előre elkészített jóslat szövegébe. Legyen vicces és szórakoztató. A szöveg pedig valami ilyesmi lehet (a hívott nevek beleférnek a megmaradt helyekre):

"Ma mindenki több kedves szót fog szólni ___________

Ma leginkább _______ fog énekelni.

Leginkább _______ fog táncolni.

Mindenki hangosabban fog nevetni _______.

Mesélj el egy vicces történetet az iskolai életből.

És __________________ ezer rubelt ad az iskolának _______.

Adja át tévéjét örömmel.

Nyáron segíteni fog a javításban _______

A legszebb ember ma _______.

A legfélénkebb ember ma _______.

A mai legviccesebb _______.

Egy óra múlva _______ azt fogja mondani, hogy ő (a) a legmenőbb (th).

Másfél óra múlva _______ azt fogja mondani, hogy (a) mindenkire tüsszentett (a).

És ______________________ kíván egy kívánságot minden jelenlévőnek.

Játék végzősöknek rappet olvasunk. A közönség 3 részre oszlik: szóló, háttérénekesek és háttértáncosok. Szólórész: "A rendezőnk a legmenőbb!", háttérének: "Mindenhol a siker vár rá!", és a póttáncos rész: "E - Ő!". Aztán véletlenszerű sorrendben intettem a különböző csoportoknak, ők adják elő a részeiket (kórusban). Klassznak bizonyul.

IN 2. Kedves végzősök, most arra hívunk benneteket, hogy térjen vissza a múltba és emlékezzen az iskolai életre. Arra kérjük Önt, hogy válaszoljon kérdéseinkre.

Egy hely, ahová a diákok nem szeretnek járni. (Tábla).

Meglepetés a tanári széken. (Gomb).

Társkereső klub szülőknek és tanároknak. (Szülői értekezlet).

Lapos földgömb. (Térkép).

Album a szülők autogramjaihoz. (Napló)

2-től 5-ig. (Fokozat).

Egy hely, ahol a gyerekek 11 évet szolgálnak. (Iskola).

Jel a gyötrelem kezdetére és végére. (hívás)

elnök az egész iskolában. (Rendező).

Minden osztályban vannak. (Tábla).

Minden tanár nagyon várja ezt. (Vakáció).

Ebből nem lehet megélni az iskolában. (A fizetés).

AZ 1-BEN. Tudják, srácok, még mindig vannak problémáink, amelyeket még mindig nem tudunk megoldani.

IN 2. Milyen problémákról beszélsz?

AZ 1-BEN. Nos, először is, még nem találták fel az univerzális módszert a tanár orra alól történő csalásra.

Másodszor, amikor Szókratész a Kr.e. V. században azt mondta: "Tudom, hogy nem tudok semmit", miért nevezték őt a filozófia zsenijének, és amikor ezt a mondatot mondjuk a tanárnak, ő éppen az ellenkezőjét gondolja?

És miért csak 24 óra van egy napban, csak arra van időd, hogy elmenj a részlegre, lógj a barátokkal, és mindig nincs elég óra az órákra. Igazságtalan, ezt a számot 30-ra kellene kerekíteni.

És az „apák és fiak” örök problémája is. Állandóan valaki nem ért meg valakit: vagy mi vagyunk felnőttek, vagy ők minket:

Nektek, kedves vendégeknek szól a "Felnőttek és gyerekek" című dal.

Expressz interjúk végzősökkel.

(a kérdések a kártyára vannak írva, az előadó felkéri a végzősöket, hogy bármelyiket válasszák).

1. Akartál már iskolai folyóiratot égetni?

2. Hová tart a gyerekkor?

3. Melyik tanárnak van a legemlékezetesebb hangja? Miért?

4. Milyen gyakran szökött meg az órákról?

5. Kitől szerettél csalni?

6. Ki a legfiatalabb az osztályodból?

7. Melyik "5" volt a legörömtelibb számodra?

8. Milyen tárgyat tanult mind a 11 évben, és a neve 11 év alatt nem változott?

9. Mi a kedvenc pillanatod az órán?

10. Melyik a kedvenc helyed az iskolában?

11. Mi a leendő szakmája?

12. Tanároknak és volt osztálytársaidnak szóló kívánságaid.

Az utolsó dal a "Tudod, ez még lesz" előadásában.

Régen szakítottál
Minden irányban szétszórva.
Csak az emlékezetben maradt
Ezek az évek örökre szólnak.
És ismét vonz az iskola,
Ez nagyon fontos neked -
Beszélgetések, vidám nevetés,
Szomorúság és öröm félben.

És a szív hirtelen megdobban
És nehéz tudni
Az a gyerekkor nem tér vissza
De emlékezhetsz.

Szükségünk van ezekre a találkozókra
Hogy meleg legyen a szíved.
És ünnepélyes beszédek
Jobb elhalasztani.
Kell egy szívből jövő beszélgetés
És a kedves szemek ragyogása,
Egyszerre csodálatos és varázslatos
Este, ahol szeretnek.

Barátok! Bárhová visz a sors,
Mindig szeretettel várnak,
Nem felejtesz el minket
És gyere néha iskolába!

A találkozó ezen estéje nem ér véget,
Ez folytatódik a korábbi óráidon.

Jó tanárok várnak rád
Középiskolás és régi barátok egyaránt!
És elbúcsúzunk mindannyiótoktól

Dal "Alumni himnusz" (a Dal az emberrel dallamra)

Megint, újra, mindannyian eljöttetek az iskolánkba,

Ismét itt gyűltünk össze.

Ezen a téli és nagyon vidám estén

Azért jöttél, hogy találkozz a barátaiddal.

Éveken át, távolságokon keresztül

Bármilyen úton, bármely oldalon

Nem fogsz búcsút venni az iskolától

Az iskola nem búcsúzik tőled.

Hány különböző kaland volt az iskolában,

Mennyit kellett elviselnünk az iskolában...

Erre kivétel nélkül mindenki emlékszik,

Lehetséges mindezt elfelejteni?

Együtt:"Viszlát, barátaim! És viszlát!"

Árfolyamok